Page 411 - BAHAN AJAR E-BOOK MK PBAT
P. 411
Penilai peroleh jawabannya setelah selesai mengevaluasi
bahan ajar cetak Penilai.
a. Apakah Penilai menemukan perbedaan antara apa yang
Penilai harapkan dapat dicapai dengan bahan ajar cetak
Penilai dengan apa yang secara nyata Penilai dapatkan?
b. Bagaimana pengaruh bahan ajar cetak terhadap proses
pembelajaran?
c. Apakah Penilai puas dengan produk bahan ajar cetak
yang Penilai evaluasi?
d. Jika hasil evaluasi menunjukkan beberapa kelemahan,
langkah apa yang akan dilakukan untuk menyempur-
nakannya?
Kemampuan dan keberanian untuk menjawab dan
menuntaskan keempat pertanyaan di atas secara konsisten
akan sangat membantu Penilai dalam memilih dan
mengembangkan bahan ajar cetak yang sesuai dengan tujuan
yang telah ditargetkan.
5. Kriteria Penilaian Bahan Ajar Non-Cetak (Audio)
Adapun kelengkapan garis besar pengembangan media
memuat :
a. Memuat deskripsi program.
BAB VII EVALUASI/ PENILAIAN BAHAN AJAR 371
