Page 19 - SILABUS PJJ KIMIA KELAS XI DAN XII
P. 19

3.7  Menentukan        Orde Reaksi           3.7.1  Menghitung  orde       1.  Peserta didik mampu               Tugas            1 x 60       Buku teks kimia       v
                  orde reaksi dan                                 reaksi                     mempelajari materi yang             Berlatih      menit
                  tetapan laju                                    berdasarkan  data          diberikan guru dengan               menentukan                   https://bit.ly/2
                  reaksi                                          percobaan     laju         memanfaatkan berbagai               orde reaksi                  NWk4Tx
                                                                                             sumber belajar alternative          berdasarkan
                  berdasarkan data                                reaksi.                    sebagai berikut :                   data                         https://www.yo
                  hasil percobaan                                                                                                percobaan.                   utube.com/wat
              4.7 Merancang,                                                             a.   Buku teks kimia                    https://bit.ly/              ch?v=gIGyGUJb
                melakukan, dan                                                                                                                                qb0
                                                                                         b.   Gambar (Google drive) dengan       2ZMV6vh
                menyimpulkan
                                                                                         Link sebagai berikut :                Observasi
                serta menyajikan                                                                                                                              https://www
                                                                                         https://bit.ly/2NWk4Tx                                               .youtube.co
                hasil percobaan                                                                                                 Sikap ilmiah
                faktor-faktor yang                                                       c.   Video Pembelajaran youtube        saat diskusi                  m/watch?v=
                                                                                                                                                              ytrta8xsH1w
                mempengaruhi                                                                 dengan Link sebagai berikut:       dan presentasi
                                                                                                                                dengan lembar
                laju reaksi dan                                                                                                 pengamatan
                                                                                         https://www.youtube.com/watch?v=gI
                orde reaksi                                                                                                     https://bit.ly/
                                                                                         GyGUJbqb0
                                                                                                                                38A4eYg.
                                                                                         https://www.youtube.com/watch?v        https://bit.ly/3iy
                                                                                         =ytrta8xsH1w                           8E6x

                                                                                         2.  Peserta didik mengerjakan         Portofolio
                                                                                             latihan soal pada materi orde      Laporan
                                                                                             reaksi melalui soal latihan di     pengamatan
                                                                                             buku.LKPD (Google drive)
                                                                                             dengan link                       Tes
                                                                                             https://bit.ly/2ZMV6vh
                                                                                                                               Tertulis tentang
                                                                                             https://bit.ly/38A4eYg.           laju reaksi
                                                                                             https://bit.ly/3iy8E6x
                                                                                                                               https://bit.ly/3i
                                                                                             https://bit.ly/3iBTvRo
                                                                                                                               ErXLe
                                                                                         3.   Peserta didik dapat mengikuti
                                                                                         kegiatan pembahasan latihan soal
                                                                                         melalui group WA
                                    Persamaan Laju        3.7.2  Menjelaskan            1.  Peserta didik mampu               Tugas            1 x 60       Buku teks kimia       v
                                     Reaksi                       Persamaan Laju             mempelajari materi yang             Berlatih      menit
                                    Tetapan Laju                 Reaksi                     diberikan guru dengan               menuliskan                https://bit.ly/3ivqD
                                                                                             memanfaatkan berbagai
   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24