Page 34 - E-Book Sel Volta Model PjBL Berbasis STEM

DAFTARA PUSTAKA

Brown, Theodore L. et al. 2015. Chemistry: The Central Science (13th edition). New
Jersey: Pearson Education, Inc.)

Capraro. Mary Margaret .2013. STEM Project-Based Learning. An Integrated Science,
Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) Approach. Second Edition.
Texas. Sense Publishers.

Devi, Poppy, K., Siti Kalsum., dkk. 2009.Kimia 3, Kelas XII SMA dan MA. Edisi
BSE. Jakarta. Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional.

DirPSMK. 2013. IImplementasi Kecakapan Abad 21, Kurikulum 2013.di SMA. Jakarta
, Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Atas

Hana K., Pujayanto P.2015. Hubungan Keasaman Buah Jeruk dan Mangga. Prosiding
SNFPF. Volume 6 nomor 1.

Kamaruddin.2018. Unit Pembelajaran Kimia Berbasis Inquiri. Sel Volta.CV.Kekata Group.
Surakarta.

Kemdikbud. 2016. Permendikbud No. 24 Tahun 2016 Tentang Kompetensi Inti dan
Kompetensi Dasar Pelajaran Pada Kurikulum 2013 Pada Pendidikan Dasar dan
Pendidikan Menengah. Jakarta: Puskurbuk

Nur Azizah Rahimah.2020. Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning
Terintergrasi STEM Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Sel
Volta..Skripsi.Jakarta.Program Studi Kimia.Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
UIN Syarif Hidayatullah.

Tim Kimia PPPPTK IPA.Unit Pembelajaran STEM. Pembangkit Listrik dari Bahan
Sehari-hari.

Nirwanto,S.Si. Artikel Sel Volta, Deret Volta.https://www.studiobelajar.com/sel-volta

https://radarsemarang.jawapos.com/rubrik/untukmu-guruku/2020/04/17/baterai-buah-sebagai-
aplikasi-sel-volta/

31