Page 25 - Chapter 6
P. 25
22
แบบฝึกทักษะที่ 4
เรื่อง วิเคราะห์และค านวณโจทย์สมการเคมี
15 นาที
จุดประสงค์การเรียนรู้ นักเรียนสามารถวิเคราะห์โจทย์ ค านวณหาจ านวนโมล มวลของสาร ปริมาตร
ของแก๊สที่ STP หรือจ านวนอนุภาคของสารจากสมการเคมีได้
ค าชี้แจง ให้นักเรียนแสดงกระบวนการคิดวิเคราะห์โจทย์และค านวณหาค าตอบ
1. เมื่อเผาหินปูน (แคลเซียมคาร์บอเนต) 10 g ให้สลายตัว จะได้ออกซิเจนปริมาตรเท่าใดที่ STP
CaCO 3(s) CaO(s) + CO 2(g) (ก าหนด C=12 O=16 Ca=40)
กระบวนการคิดวิเคราะห์โจทย์
ขั้นที่ 1 ท าความเข้าใจปัญหา
1.1 สิ่งที่โจทย์ก าหนดให้
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
1.2 สิ่งที่โจทย์ต้องการทราบ
.......................................................................................................................................................
ขั้นที่ 2 วางแผนแก้ปัญหา
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
ขั้นที่ 3 ด าเนินการตามแผน
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
