Page 4 - Rapot Online - Alula Mauza Dinanti
P. 4

Laporan Hasil Evaluasi Perkembangan Siswa
                                                                                                                                                                                             Semester II 2019 / 2020




                Nama : Alula Mauza Dinanti                                                                     NIS : 1920008                                                                                               Kelas : Jeruk

                                                                                                EVALUASI PERKEMBANGAN BAHASA

                                                                                                                                                KRITERIA
                                                                                                               Melakukan Dengan Dibantu  Mampu Melakukan Sendiri
                No                             KOMPETENSI SESUAI USIA                                                                                                                                        Keterangan
                                                                                                                               Guru                               Dengan Baik
                                                                                                                                 (1)                                     (2)

                                        Melakukan 2-3 instruksi secara berurutan.                                                                                         √                           Dengan bermain games
                                        Menyanyikan lagu-lagu yang dikenalnya dengan syair                                                                                √                     Suara lantang, artikulasi jelas dan
                                        dan nada yang sesuai.                                                                                                                                                 percaya diri
                       Mendengar,                                                                                                                                                                Besar-kecil, tebal-tipis, panjang-
                  1 Berbicara dan       Mengetahui lawan kata sederhana.                                                                                                  √                                      pendek
                         Bercerita
                                        Mampu mengulang instruksi (1) dan melaksanakannya.                                                                                √

                                        Mendengarkan cerita dan menceritakan kembali isi                                                                                                             Cerita tentang pentingnya
                                        cerita secara sederhana.                                                                                                          √                       menjaga kesehatan diri sendiri
                                        Mengurutkan dan menceritakan isi gambar sederhana                                                                                 √                     Menyusun urutan cerita ke dokter
                                        (3-4 gambar).                                                                                                                                                              gigi

                                                                                                                                                                                                   Gambarnya detail dan sangat
                                        Menggambar sesuai tema/cerita.                                                                                                    √
                  2       Menulis                                                                                                                                                                              informatif
                                        Mencoba menuliskan namanya sendiri tanpa melihat                                                                                  √                                 Sudah mandiri
                                        contoh.
                                        Melengkapi huruf yang hilang.                                                                                                     √

                                        Menceritakan gerakan pantomim ke dalam bahasa lisan                                                                               √                           Dengan bermain games
                                        dengan menggunakan berbagai macam media.
                                        Menyebutkan kata-kata yang mempunyai suku kata
                                        awalan yang sama, misal : Baju, Batu, Balon, Badan, dll                                                                           √
                                        (dengan bantuan flash card atau benda konkret).

                                        Membaca 2 suku kata misal : ba- bi-bu-be-bo.                                              √                                                             Diberi motivasi saat awal kegiatan

                  3     Membaca         Mengucapkan kalimat sederhana menggunakan bahasa                                                                                  √
                                        ibu/bahasa lain.

                                                                                                                                                                                                 Mampu menyebutkan huruf dari
                                        Dapat membaca tulisan sendiri dengan bantuan guru.                                                                                √
                                                                                                                                                                                                           namanya sendiri

                                                                                                                                                                                                   Sudah mengenal huruf vokal,
                                        Mengetahui huruf alphabet secara lengkap (huruf vokal                                     √
                                        dan konsonan).                                                                                                                                             huruf konsonan yang ia kenal
                                                                                                                                                                                                        adalah B, C, D dan L



                Catatan Umum:                                                                                                                                                                                 Guru Kelas


                Orang tua dapat mengevaluasi perkembangan Bahasa anak dengan melihat kolom kriteria dan keterangan detil yang sesuai dengan
                kompetensi usia
                                                                                                                                                                                                        Nurani Fitria, S.IKom
   1   2   3   4   5   6   7   8   9