Page 19 - Fisika kelas XI
P. 19
E-Modul Fisika Berbasis Discovery Learning 2022
Problem Statement
“Setelah melakukan simulasi, langkah selanjutnya adalah peserta didik diberikan
kesempatan untuk mengidentifikasi dan menganalisis permasalahan yang mereka
lihat, kemudian salah satunya dipilih dan dirumuskan dalam bentuk hipotesis
(Jawaban sementara atas pertanyaan masalah).”
.....................................................................................................
Silahkan Klik Dibawah Ananda!
.....................................................................................................
.....................................................................................................
.....................................................................................................
Data Collection
“Ketika eksplorasi berlangsung, peserta didik diberikan kesempatan untuk
mengumpulkan informasi sebanyak-banyaknya yang relevan untuk membuktikan
benar atau tidaknya hipotesis yang telah peserta didik buat. Tahap ini berfungsi
untuk menjawab pertanyaan atau pembuktian benar atau tidaknya hipotesis
tersebut.”
A. LUP
Lup atau kaca pembesar hanya terdiri dari satu lensa positif dan berfungsi
untuk memperbesar ukuran bayangan yang terbentuk di retina. Lup sebenarnya
merupakan lensa cembung yang diletakkan antara mata dengan benda yang akan
diamti. Lup banyak digunakan oleh tukang arloji untuk melihat komponen-
komponen arloji yang berukuran kecil. Ada 2 cara dalam menggunakan lup, yaitu
dengan mata berakomodasi dan dengan mata tak berakomodasi. Sekarang coba
Anda perhatikan gambar berikut ini.
Universitas PGRI Sumatera Barat Page 16
