Page 24 - MODUL AJAR ZAT DAN PERUBAHANNYA KELAS 7

D. Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Pembuka (10 menit)
Pendahuluan a. Melakukan pembukaan dengan salam pembuka, memanjatkan
syukur kepada Tuhan YME dan berdoa untuk memulai
pembelajaran
b. Memeriksa kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin
c. Menyiapkan fisik dan psikis peserta didik dalam mengawali
kegiatan pembelajaran.
a. Guru memulai dengan mengajak peserta didik dan melakukan
apersepsi dengan membahas kembali pembeljaran sebelumnya
dan menghubungkan dengan pembelajaran yang akan dibahas
b. Guru mendemonstrasikan sedikit terkai materi yang akan
dipelajari
c. Guru bertanya : “mengapa batu bata ketika jatuh mengenai
kaki pasti terasa sakit, sedangakan bila air tidak padahal
kedua benda tersebut mempunyai volume yang sama?”
d. Guru menjelaskan percobaan sederhana pencampuran air dan
minyak, peserta didik mengamati proses tersebut dan
mengemukakan informasi yang di dapat.
e. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang ingin
dicapai
Kegiatan Inti (80 menit)
a. Menyajikan Informasi ▪ Peserta didik diminta untuk mengamati kembali percobaan
sederhana pencampuran air dan minyak.
▪ Guru memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk
mengemukakan pendapat maupun bertanya berdasarkan
pengamatan yang diamatinya. Guru mendorong peserta
didik untuk mempertanyakan mengapa minyak terapung.
▪ Guru menjelaskan secara singkat tentang materi massa jenis
▪ Peserta didik mengamati gambar 2.23 yang terdapat pada
halaman 69
▪ Guru menjelaskan cara menentukan massa jenis suatu benda
dan memberikan contoh soal
b. Mengorganisasikan ▪ Guru memberikan LKPD soal menentukan massa jenis
Peserta didik benda

c. Membimbing Peserta didik a. Guru membimbing peserta didik membaca dan memahami
LKPD, studi literasi untuk menjawab pertanyaan-
pertanyaan pada LKPD
b. Guru membimbing peserta didik untuk mempresentasikan
hasiljawaban LKPD .
Guru mengevaluasi kegiatan yang telah dilakukan peserta didik
Kegiatan Penutup (10 menit)