Page 143 - C:\Users\RENO\Documents\MK Sistem Operasi\Folder Baru\
P. 143

E.    Kesimpulan
                     KEGIATAN BELAJAR 10-11





                    Sain:                                     Teknologi;
                      Faktual: Penggunaan tempat secara        Menggunakan  program  aplikasi

                       maya sehingga dapat menghemat              XMind Zen, SpeadSheet dan Sratch
                       besarnya memori.
                                                                  untuk     menghasilkan      produk
                      Konseptual : virtual memori.
                                                                  pembelajaran sederhana.
                      Prosedural : bagaimana pengalokasian
                                                                Menggunakan        internet   untuk
                       memori.
                                                                  memperoleh informasi.

                    Enginiring;                               Matematika;
                    Merancang prosedur perhitungan            Melakukan perhitungan menggunakan

                    pengalokasian memori.                     SperadSheet untuk menghitung page fault
                                                              memori.


                                               Anda  pernah  melakukan  proses  antrian  di  bank  untuk

                                               melakukan  transaksi.  Dimana  di  bank  tersebut  terdapat
                                               bagian-bagian pelayanan nasabah dilayani setiap harinya.



                  Gambar 8.5. Proses Antrian di Bank
                  Sumber: https://www.nakulasadewa.com/





                                                                                                  129
   138   139   140   141   142   143   144   145   146   147   148