Page 11 - Sriwahyuni_EbookBiologi_Animalia_MindMapp
P. 11
Tujuan yang ingin dicapai setelah proses belajar mengajar dengan menggunakan buku ajar Biologi berbasis Mind Mapping ini adalah
sebagai berikut.
a. Peserta didik dapat menjelaskan ciri-ciri umum Kingdom Animalia dengan tepat melaui materi yang disajikan dalam mind mapping.
b. Peserta didik dapat mengelompokkan hewan berdasarkan lapisan tubuh melalui materi yang disajikan dalam mind mapping.
c. Peserta didik dapat mengelompokkan hewan berdasarkan rongga tubuh melalui materi yang disajikan dalam mind mapping.
d. Peserta didik dapat mengelompokkan hewan berdasarkan simetri tubuh melalui materi yang disajikan dalam mind mapping.
e. Peserta didik dapat mengelompokkan hewan berdasarkan cara reproduksi melalui materi yang disajikan dalam mind mapping.
f. Peserta didik dapat mengelompokkan hewan berdasarkan ada tidaknya tulang belakang melalui materi yang disajikan dalam mind
mapping.
g. Peserta didik dapat mengidentifikasi pengelompokan hewan berdasarkan ada tidaknya tulang belakang (Invertebrata dan Vertebrata)
melalui materi yang disajikan dalam mind mapping
h. Peserta didik dapat mengelompokkan hewan berdasarkan lapisan penyususn tubuh (Diploblastik dan Triploblastik), simetri tubuh, rongga
tubuh, cara reproduksi dan berdasarkan ada tidaknya tulang belakang melalui pengamatan di lingkungan sekitar.
i. Peserta didik dapat membuat laporan hasil pengamatan.
j. Peserta didik dapat mendiskusikan hasil pengamatan dengan cara mempresentasikan di depan kelas.
xi
