Page 5 - Diana Lintang S_180401140052_Tugas E-Modul
P. 5
Petunjuk Penggunaan Modul
1. Sebelum memulai kegiatan belajar, membaca doa sesuai kenyakinan masing-masing
2. Pelajarilah dan pahami modul dengan tepat dan benar
3. Catat materi yang belum/kurang dipahami
4. Bila belajar modul mengalamai kesulitan, tanyakan ke teman sejawat atau guru
5. Kerjakan soal latihan/evaluasi dalam modul untuk mengukur tingkat penguasaan materi
6. Mengerjakan tugas dengan tertib
7. Berdoa setelah belajar
Tujuan Pembelajaran Modul
1. Siswa dapat mengenal perbandingan senilai dan tidak senilai melalui soal cerita
dengan tepat
2. Melalui membaca modul siswa dapat membedakan perbandingan senilai dan
berbanding terbalik
4