Page 27 - Sejarah Pendidikan di Kota Surabaya

KONSEP KEBUDAYAAN TAMAN SISWA

Rapat besar Taman Siswa III, Gamelan Taman Siswa. Orang lagi
membaca, pidato di pendopa Taman Siswa.

Konsepsi dasar Taman Siswa untuk mencapai cita-citanya adalah Kebu-dayaan, Kebangsaan,
Pendidikan, Sistem Kemasyarakatan, dan Sistem Ekonomi Kerakyatan. Intinya ialah, bangsa

ini tidak boleh kehilangan jati diri, menjaga keutuhan dalam berbangsa, menjalankan

pendidikan yang baik untuk mencapai kemajuan, terjadinya harmonisasi sosial di dalam

bermasyarakat, serta menghindari terjadinya kesenjangan eko-nomi yang terlalu tajam antar

warga negara.

Kebudayaan nasional pada dasarnya merupakan puncak-puncak dan sari-sari kebudayaan
daerah yang ada di Indonesia. Kebudayaan nasio-nal bukanlah sesuatu yang statis akan

tetapi bergerak dinamis sesuai dengan irama kemajuan jaman. Dalam konsep ini seluruh

kebudayaan daerah dihargai sebagai aset kebudayaan nasional; di sisi yang lain adanya
kemajuan kebudayaan sangat dimungkinkan, baik kebudayaan nasional maupun daerah.

Kebudayaan Tamansiswa mengembangkan “Konsep Trikon” yang ter-diri dari kontinuitas,

konvergensitas, dan konsentrisitas. Maksudnya, hendaknya kita ini mampu melestarikan

budaya adhi luhung para pendahulu dengan tetap memberikan ruang kepada budaya manca

untuk saling berkolaborasi. Meski demikian dalam kolaborasi antara budaya kita dengan

budaya manca tersebut hendaknya menghasilkan budaya baru yang lebih bermakna.

21