Page 5 - MUTIA ARMIDA DEWI
P. 5
KOMPETENSI INTI
1. Sikap spiritual: menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
2. Sikap sosial: menunjukkan perilaku disiplin, tanggung jawab, jujur, peduli, santun, proaktif sebagai
solusi berbagai permasalahan ketika berinteraksi dengan lingkungan sosial dan alam, juga
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa saat bergaul dengan orang lain.
3. Pengetahuan: memahami, menerima, menganalisasi pengetahuan faktual, konseptual, prosedural
berdasarkan rasa ingin tahunya, tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora
dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena
dan kejadian serta penerapan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan
bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
4. Keterampilan: mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait
pengembangan dari yang di pelajari di sekolah secara mandiri dan maupun menggunakan metode
sesuai kaidah keilmuan.
KOMPETISI DASAR
2.1 Menjelaskan ruang lingkup fisika melalui penetapan metode ilmiah dan prinsip keselamatan
kerja.
2.2 Menyajikan data hasil penerapan metode ilmiah tentang permasalahan pada berbagai objek
fisika dan tingkat organisasi kehidupan.
2.3 Menganalisis berbagai tingkat keanekaragaman planet tata surya sesuai dengan orbitnya.
2.4 Menyajikan hasil observasi berbagai tingkat keanekaragaman planet tata surya sesuai
dengan orbitnya.
INDIKATOR PENCAPAIAN KOPETENSI
3.1 Menjelaskan tentang pengertian tata surya;
3.2 Menjelaskan jenis-jenis planet tata surya;
3.3 Menjelaskan planet-planet yang ada di tata surya;
3.4 Menjelaskan kedudukan planet tata surya;
3.5 Menjelaskan sifat-sifat planet tata surya.
TUJUAN PENGAJARAN
4.1 Kami berharapkan siswa dapat belajar dengan nyaman
4.2 Dengan adanya buku ini anak bisa menambah wawasan tentang fisika
4.3 Siswa dapat belajar sambil bermain dengan menggunakan buku ini
4.4 Buku ini mengajak siswa untuk mendalami mata pelajaran fisika
4.5 Siswa dapat memahami pelajaran dengan eksperimen dan latihan yang sudah kami sediakan
di dalam buku ini.
Halaman | v
