Page 24 - การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาการบัญชีเบื้องต้น 1
P. 24
24
การน าเสนอผลการวิเคราะห์ข้อมูล
1 ค่าสถิติพื้นฐาน ได้แก่ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาการบัญชี
เบื้องต้น 1 (2200-1002)
2 เปรียบเทียบค่าเฉลี่ยของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษา
3 ความพึงพอใจของการสอนของวิชาการบัญชีเบื้องต้น 1 (2200-1002)
ผลการวิเคราะห์ข้อมูล
1 ค่าสถิติพื้นฐาน ได้แก่ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
วิชาการบัญชีเบื้องต้น 1 (2200-1002)
จากการท าแบบทดสอบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาการบัญชีเบื้องต้น 1 (2200-1002 )ไปทดสอบกับกลุ่ม
ตัวอย่าง
กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา
กลุ่มตัวอย่างนักเรียนชั้น ปวส.เทียบโอน ม.6 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2561 วิทยาลัยเทคนิค
ประจวบคีรีขันธ์ จ านวน 33 คน
สาขาวิชาบัญชี ปวส กลุ่ม ๒ จ านวน ๑๔ คน
สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ ปวส กลุ่ม ๑ จ านวน ๑๔ คน
สาขาวิชาการตลาด ปวส กลุ่ม ๑ จ านวน ๕ คน
ตาราง 2 ค่าสถิติพื้นฐานของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาการบัญชีเบื้องต้น 1 รหัส 2200-1002 ของ
นักศึกษา
กลุ่มตัวอย่าง N ̅ S
สาขาวิชาบัญชี ปวส กลุ่ม ๒ 14 77.00 10.266
สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ ปวส กลุ่ม ๑ 14 82.79 6.041
สาขาวิชาการตลาด ปวส กลุ่ม ๑ 5 81.40 9.685
รวมทั้งหมด 33 80.12 8.774
จากตาราง 2 ค่าสถิติพื้นฐานของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาการบัญชีเบื้องต้น 1 รหัส 2200-1002
ของนักศึกษาพบว่าคะแนนเฉลี่ยของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาการบัญชีเบื้องต้น 1 รหัส 2200-1002 ของ
นักศึกษา กลุ่มสาขาวิชาการบัญชีมีค่าเท่ากับ 77.00 แสดงว่ามีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาการบัญชีเบื้องต้น
1 รหัส 2200-1002 มาก กลุ่มสาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจและสาขาวิชาการตลาดมีค่าอยู่ระหว่าง 81.40 ถึง
82.79 แสดงว่ามีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาการบัญชีเบื้องต้น 1 รหัส 2200-1002 มากที่สุด
เมื่อพิจารณาส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาการบัญชีเบื้องต้น 1 รหัส
2200-1002 พบว่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาการบัญชีเบื้องต้น 1 รหัส2200-
1002 ของทุกกลุ่มมีค่าอยู่ระหว่าง 6.041 ถึง 10.266 แสดงว่ามีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาการบัญชีเบื้องต้น
1 รหัส2200-1002 กระจายมาก
2.เปรียบเทียบค่าเฉลี่ยของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษา