Page 33 - 家校學習@慈航
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午讀課讓師生彼此交流，分享好書;生生亦能 互動，聆聽故事從而分享己見。縱然未能 回校，我們仍能透過網上午讀課和故事學堂，學生
恆常地填寫閱讀小冊子，紀錄自己的閱讀成果，配 合學校派發的圖書袋，每星期借閱的中英文書各兩 本，閱讀步伐從未停滯。校方繼續積極地從各途徑 推動閱讀風氣，配合「越讀越FUN平台」，在網 上由老師帶動分享好書和書中的精彩內容，而日後 將逐步加入學生分享的環節。
學生分享好書，促生生互動
贈書計劃與校長寄語
同學積極參與校本閱讀獎勵計劃
贈書計劃鼓勵閱讀，不忘實體書的翻閱趣味。 整個2020年學生都離不開網上學習、Zoom、 平板電腦等電子學習元素，電子書雖漸受歡迎，但實
體書翻頁追看的樂趣仍是難以取替。校方特意將「書 出知識—贈書計劃」轉為校內閱讀計劃的啟動禮，隆 重其事向全校同學贈予新書，書本類型多樣，上至散 文，下至小說都包含其中，更有科普類、歷史故事類 等，附以校長贈言，帶動全校師生擁抱閱讀的風氣， 學生們均十分雀躍，復課至今各班閱讀風氣濃厚，這 亦見證學校對這一方面所下的功夫相當到位。
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