Page 197 - Matematika SMK Kelas X

Ayo Berpikir Kritis

Untuk dapat memahami diagram dengan lebih baik, maka kalian perlu
memahami situasi dan konteks dari diagram.

b. Peserta dari negara manakah yang mendapatkan medali emas? Berapakah
catatan waktunya?

c. Berapakah atlet yang menyelesaikan lomba ini dengan interval catatan waktu
antara 31 menit dan 32 menit 59 detik?

Ayo Berpikir Kreatif

Ayo berpikir kreatif dalam menyesuaikan tampilan diagram batang
untuk menjawab permasalahan.

d. Gambar 7.4 disusun berdasarkan abjad dari nama depan asal negara atlet.
Pikirkanlah cara lain untuk menyusun diagram batang ini. Pertanyaan
seperti apakah yang mudah untuk dijawab dari susunan diagram batang
yang baru tersebut?

Saat menjawab soal bagian c) di atas, mungkin kalian memerlukan waktu yang
lebih lama karena harus melihat catatan waktu dari tiap atlet peserta. Meskipun kalian
mudah membaca catatan waktu dari tiap atlet, tidak terlalu mudah untuk menemukan
banyaknya atlet yang menyelesaikan lomba dengan interval catatan waktu tertentu.

Sekarang, kalian akan menggunakan histogram untuk menampilkan data catatan
waktu dari para atlet. Dalam histogram, data dibagi ke dalam interval yang sama,
dengan 1 gambar batang untuk setiap interval. Tinggi dari setiap batang menunjukkan
banyaknya data yang masuk dalam interval tersebut.
2. Dari data catatan waktu para atlet cabang Lintas Alam pada Gambar 7.4,
a. Lengkapilah kolom Frekuensi pada Tabel 7.2.

Bab 7 | Statistika 179