Page 4 - Revisi 2 KLP 11-LKPD Berbasis Model Guided Inquiry-converted

4.2.1 Membuat laporan hasil pengamatan keanekaragaman hayati secara
tertulis sesuai kaidah penulisan yang berlaku

4.2.2 Mempresentasikan hasil pengamatan tentang keanekaragaman

hayati

D. Landasan Teori

Keanekaragaman hayati merupakan hal yang penting bagi kehidupan.

Keanekaragaman hayati dapat diartikan sebagai keanekaragaman

makhluk hidup di berbagai kawasan di muka bumi, baik di daratan, lautan,

maupun tempat lainnya. Keanekaragaman makhluk hidup ini merupakan
kekayaan bumi yang meliputi hewan, tumbuhan, mikroorganisme dan

semua gen yang terkandung di dalamnya, serta ekosistem yang

dibangunnya.
Frasa keanekaragaman hayati sendiri sering pula disebut sebagai

biodiversitas. Biodiversitas ini dapat kita temui di sekitar kita, berbagai

makhluk hidup yang kita temui menggambarkan adanya perbedaan-

perbedaan antara makhluk hidup yang saling menyeimbangkan.

Biodiversitas dapat terjadi pada berbagai tingkatan kehidupan, mulai
dari organisme tingkat rendah sampai organisme tingkat tinggi. Secara garis

besar biodiversitas ini dibagi menjadi tiga tingkat, yaitu keanekaragaman

gen, keanekaragaman spesies, dan keanekaragaman ekosistem. Pada

keanekaragaman gen menyebabkan variasi antar individu dalam satu
spesies. Contoh dari biodiversitas pada tingkat gen ini misalnya perbedaan

antara varietas padi, misalnya varietas rojolele, cianjur, IPB 3S, IR, dan

kapuas. Pada keanekaragaman spesies sangat mudah diamati karena

perbedaan yang sangat mencolok. Sebagai contoh kucing, harimau, dan
macan memiliki morfologi yang berbeda satu sama lain, tetapi mereka

sebenarnya berkerabat dekat. Pada keanekaragaman ekosistem semua

makhluk hidup berinteraksi dengan lingkungannya, baik itu faktor biotik

maupun faktor abiotik. Faktor biotik maupun faktor abiotik ini sangat

3