Page 59 - calidad educativa
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EL DOCENTE FOMENTA
PRACTICAS O EJERCICIOS SOBRE
LA TEORIA
NUNCA 0
RARAMENTE 1
OCASIONALMENTE 0
FRECUENTEMENTE 2
MUY FRECUNETEMENTE 5
0 1 2 3 4 5 6
ELABORACION DE DEBATE SOBRE
LOS TEMAS
NUNCA 0
RARAMENTE 1
OCASIONALMENTE 3
FRECUENTEMENTE 1
MUY FRECUNETEMENTE 3
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5
SOLUCION DE CASOS PRACTICOS
SE REALIZAN PROCEDIMIENTOS
ESTABLECIDOS POR EL DOCENTE
NUNCA 2
RARAMENTE 0
OCASIONALMENTE 2
FRECUENTEMENTE 2
MUY FRECUNETEMENTE 2
0 0.5 1 1.5 2 2.5
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