Page 13 - E-BOOK GURU MATERI RAGAM GEJALA SOSIAL

Mengingat kondisi belum efektifnya pembelajaran sosiologi

dalam pembentukan karakter siswa di sekolah belum optimal

untuk mengatasi permasalahan perundungan, maka perlu

adanya pendekatan jurisprudential inquiry. Pendekatan

jurisprudential inquiry memiliki beberapa keunggulan pertama,

jurisprudential inquiry merupakan strategi pembelajaran yang

menekankan pada keseimbangan aspek kognitif, aspek afektif

dan aspek psikomotor sehingga pembelajaran dengan model ini

akan lebih bermakna. Kedua, jurisprudential inquiry dapat

memberikan ruang kepada siswa untuk belajar sesuai dengan

gaya belajar mereka. Ketiga, jurisprudential inquiry merupakan

strategi pembelajaran yang dianggap sesuai dengan

perkembngan psikologis belajar modern yang menganggap

belajar adalah proses perubahan tingkah laku berkat adanya

pengalaman. Keempat, jurisprudential inquiry dapat melayani

kebutuhan siswa yang memiliki kemampuan di atas rata-rata

yang adnaya siswa yang memiliki kemampuan belajar bagus

tidak akan terhambat oleh siswa yang lemah dalam belajar.

Pendekatan jurisprudential inquiry yang digunakan yaitu

berlandaskan pada teknologi yang dekat dengan keseharian

siswa.

Untuk itu, penerapan teknologi berupa e-book dalam

pembelajaran sosiologi menjadi salah satu langkah efektif dalam

menjangkau kondisi bermasalah ini. Karena e-book berbeda

dengan buku konvensional, e-book dapat menampilkan gambar,

audio, serta video yang dapat lebih jelas diamati dan dipahami.

4

9