Page 95 - prueba
P. 95

Carrera de Ingeniería Metalúrgica y de Materiales                                90
                                                                    Plan de estudios

                  14.  PERFIL DEL POSTULANTE

                  Los estudiantes postulantes, para ser admitidos en la Carrera deberán:
                    Ser bachilleres en el Sistema de Educación Secundaria del País
                    Haber aprobado el examen de dispensación, el Curso Prefacultativo de Ingeniería  u otra
                     modalidad de ingreso estipuladas por la Facultad de Ingeniería de la UMSA.

                      14.1.  Apoyo a los estudiantes
                  El estudiante una vez admitido en la Carrera, gozará de los siguientes apoyos:
                    Se le nombrará un Consejero docente.
                    Tendrá  acceso  a  la  infraestructura  de  apoyo  académico  (bibliotecas,  computadoras,
                     servicio de internet, etc), de acuerdo a reglamentación interna
                    Podrá optar a becas trabajo como son las ayudantías de docencia y las ayudantías de
                     investigación, de acuerdo al reglamento interno

                  15.  PERFIL PROFESIONAL

                  El perfil profesional para cada una de las menciones, fue definido en el Segundo Congreso
                  Interno de la Carrera de Ingeniería Metalúrgica y de Materiales.

                      15.1.  Perfil del Docente
                  Sin duda alguna este es uno de los puntos de mayor importancia para el cumplimiento de
                  los objetivos y pese a eso fue, en el tiempo, descuidado a tal grado que la docencia se
                  constituyó en “solo una fuente de trabajo” y no en lo que realmente es, un “apostolado”.

                  La  docencia  es  más  que  un  simple  trabajo  en  el  cual  se  deben  cumplir  con  horarios  y
                  procedimientos de rutinarios. En realidad es una interacción intensa con los estudiantes a
                  los  cuales  se  pretende  formar  tanto  en  lo  formal  como  en  el  desarrollo  de  actitudes,
                  constituyéndose como referentes visibles de la significancia de la profesión.

                  La actualización permanente y la búsqueda de nuevos métodos para alcanzar sus propósitos
                  deben estar reflejadas en su diario accionar. Deben ser propositivosde sistemas adecuados
                  a la realidad nacional y no ser solo simples transmisores de información de conocimientos.

                  Por estas razones es que los docentes deben reunir, para el ejercicio de la docencia, ciertas
                  condiciones mínimas como son:

                        Dominio  del  conocimiento  y  experiencia  profesional  en  el  área  que  involucra  la
                         materia. Esta condición deberá ser manifiesta mediante uno o más de los siguientes
                         tópicos
                             o  Experiencia práctica industrial (en el área del conocimiento que involucra la
                                materia)
                             o  Producción  bibliográfica  (en  el  área  del  conocimiento  que  involucra  la
                                materia)
   90   91   92   93   94   95   96