Page 16 - E-MODUL IPA BERBASIS ISU-ISU SOSIAL SAINS
P. 16

KOMPETENSI DASAR



                    3.6  Mengidentifikasi  sistem  organisasi  kehidupan  mulai  dari  tingkat  sel

                          sampai organism dan komposisi utama penyusun sel.
                    4.6  Membuat model struktur sel tumbuhan/hewan.









                            TUJUAN PEMBELAJARAN

                     Setelah mempelajari modul ini, siswa diharapkan mampu:

                     1.  Menganalisis  konsep  organisasi  kehidupan  melalui  pengamatan

                         lingkungan sekitar.
                     2.  Mengidentifikasi  sistem  organisasi  kehidupan  melalui  pengamatan

                         video.

                     3.  Mengevaluasi  sel  sebagai  unit  struktural  dan  fungsional  kehidupan
                         melalui isu sosial sains.

                     4.  Menyimpulkan perbedaan jaringan pada hewan dan tumbuhan melalui

                         pengamatan video.
                     5.  Menganalisis  organ  pada  hewan  dan  tumbuhan  melalui  pengamatan

                         video.
                     6.  Mengidentifikasi  sistem  organ  pada  hewan  dan  tumbuhan  melalui

                         pengamatan video.

                     7.  Melakukan percobaan mengidentifikasi organ pada tumbuhan melalui
                         isu-isu sosial sains.

                     8.  Menginterpretasikan konsep sel melalui pembuatan model struktur sel

                         tumbuhan berdasarkan pada hasil pengamatan.







                                                                                                  3




                 Sistem Organisasi Kehidupan Kelas VII Semester II
   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21