Page 26 - D:\MMMMMMM\SEMESTRE 8\SKRIPSI\E-MODUL\New folder\
P. 26

3..  Tekanan Gas


                     Manusia hidup di bumi bisa diibaratkan seperti  berada di lautan yang disebut
               atmosfer. Amosfer adalah lapisan udara yang menyelubungi Bumi.



                     Udara  memiliki  tekanan  karena  adanya  gravitasi  bumi.  Tekanan  udara  juga
               dihasilkan dari gerakan partikel-partikel udara yang sangat cepat dan bertumbukan

               satu dengan yang lain serta bertabrakan dengan dinding wadahnya. Tekanan udara
               dapat  dianalogikan  seperti  tekanan  zat  cair.  Makin  dekat  dengan  permukaan  laut,

               tekanan udara semakin besar sehingga semakin tinggi semakin kecil tekanannya.
                     Pernahkah  kamu  melihat  balon  udara?  Ternyata,  prinsip  tekanan  gas

               dimanfaatkan untuk mengembangkan balon udara. Balon udaraseperti pada Gambar

               7.17 dapat terbang karena massa jenis total dari balon udara lebih rendah daripada
               massa jenis udara di sekitarnya. Massa jenis balon udara tersebut dikendalikan oleh

               perubahan  temperatur  pada  udara  dalam  balon.  Seorang  pilot  mengontrol

               temperatur udara dalam balon dengan menggunakan pembakar yang ada di bawah
               lubang balon.
















                                           Gambar  1.9:Balon Udara

                                            Sumber: www.usaballoon.com


                     Ketika  bara  api  dari  pembakar  memanaskan  udara  dalam  balon,  berat  balon

               menjadi lebih kecil dari gaya ke atas sehingga balon akan bergerak ke atas (Ingat,
               udara panas lebih ringan dari udara dingin). Jika ingin turun, maka pemanasan udara

               dalam balon dikurangi atau dihentikan sehingga suhu udara dalam balon menurun.

                            Kelas VIII                                     Semester 2
                                                           14
                            SMP/MTs
   21   22   23   24   25   26   27   28   29   30   31