Page 11 - E-Modul IPA Revisi1

Kegiatan Pembelajaran 3
3.10.1. Menyebutkan organ-organ penyusun system eksresi pada

manusia.
3.10.2. Mengidentifikasi struktur dan fungsi, gangguan dan upaya

menjaga kesehatan sistem ekskresi

3.10.3. Mengamati tayangan/model sistem ekskresi
3.10.4. Menjelaskan hubungan struktur dan fungsi pada organ ginjal,

Paru-par, hati dan kulit.
3.10.5. Menuyusun rencana pola hidup yang harus kita lakukan untuk

menjaga system eksresi.
Kegiatan Pembelajaran 4

3.11.1. Mendeskripsikan besaran-besaran fisis getaran

3.11.2. Mengidentifikasi besaran fisis yang memengaruhi periode getaran
3.11.3. Melakukan percobaan getaran

3.11.4. Menyajikan hasil percobaan getaran

Kegiatan Pembelajaran 5
1.12.1. Melakukan pengamatan fenomena serta mendiskusikannya

terkait dengan pembiasan cahaya dalam kehidupan sehari-hari,
misalnya pelangi, jalan aspal nampak berair, sedotan yang

terlihat patah di dalam gelas berisi air
1.12.2. Mengamati bayangan pada cermin dan lensa

1.12.3. Mengamati mekanisme cara kerja mata manusia dan mata

serangga serta mengidentifikasi kesamaannya dengan alatalat
optik seperti lup, kamera, dan mikroskop

1.12.4. Melakukan percobaan untuk menyelidiki pembentukan bayangan
pada cermin dan lensa serta mengidentifikasi bagian-bagian mata

dan jenis-jenis alat optik
4.12.1. Melakukan percobaan untuk menyelidiki pembentukan bayangan

pada cermin dan lensa serta mengidentifikasi bagian-bagian mata

dan jenis-jenis alat optik.

Kelas VIII Semester 2
xi

SMP/MTs