Page 20 - NABIZ İkinci Sayı_Gorgeous
P. 20

•  Konulara karşı şüpheci yaklaşımı benimsetir, bi-  •  Kurallara uymayı, dostça oynamayı, kaybetmeyi
              reyi ezberci zihniyetten arındırır.                 kabullenmeyi, kazananı kutlamayı öğretir.
          •  Başarıya ancak ve ancak sistemli ve disiplinli bir
                                                              Satrancın bu yararları Türk milli eğitiminin amaçların-
              çalışmayla varılabileceğini gösterir.           dan olup, öğrencilere kazandırılmak istenen temel dav-
          •  Mücadeleci bir ruh yapısına sahip olmanın gerek-  ranışlardır. Bu kadar pozitif etkisi olan bir araç kesinlikle
                                                              bir ‘EĞİTİM ARACI’ dır.
              liliğini benimsetir.
                                                              Öyleyse,  olabildiğince küçük yaştan başlayarak 'Kişilik
          •  Başarısızlıklar karşısında yılmamayı, başarı için   gelişiminde satrancın pozitif etkilerinden yararlanma’
              daha da çok çalışmanın gerekli olduğunu öğretir.  amaçlanmalı, çocuklarımızın olumlu davranışlar sergi-
                                                              lemelerini sağlamaya çalışmalı, bu amaç olarak benim-
          •  Yepyeni hedefler göstererek bu yeni hedefler doğ-  senmelidir.
              rultusunda motivasyon sağlar.





                              TÜRKİYE’DE SATRANÇ





          1930’lu yıllarda Türkiye’de ilk organize satranç faaliyetleri başlamıştır. 1938 yılında Ankara Satranç Derneği
          ve 1943 yılında İstanbul Satranç Derneği (İSD) kurulmuştur. İSD, günümüzde faaliyetini sürdüren en eski
          geçmişe sahip satranç kurumudur. 1954 yılında Satranç Federasyonu kurulmuş, Türkiye’nin FIDE’ye üyeliği

          ise 1962 yılında gerçekleşmiştir.
          1962 yılında Türkiye, ilk kez Bulgaristan’da düzenlenen Satranç Olimpiyatlarına katılmıştır. 1975 yılında
    18    ilk uluslararası satranç ustalarımız İlhan Onat ve Nevzat Süer olmuştur.









                                          İLK ULUSLARARASI

                                              USTALARIMIZ






                        Ilhan ONAT                                               Nevzat SÜER



                                     Satranç Federasyonu, 1991 yılında Gençlik ve Spor Genel Müdürlüğü’ne bağlanarak dev-
                                     letin desteğini almaya başlamıştır.

                                     Türkiye’nin ilk *Büyük Ustası 1994 yılında Suat ATALIK olmuştur.
                                      2005 yılından itibaren Milli Eğitim Bakanlığı ile yapılan protokol sonucunda satranç,
                                     okullarda seçmeli ders olarak verilmeye başlanmıştır

                                     *Büyükusta: Satrançtaki en yüksek unvandır. Dünyada 1500’ün üstünde Büyükusta bu-
                                     lunmaktadır. Bu unvana ulaşabilmek için belli turnuvalarda (Grand Master’ ların de bu-
                                     lunduğu yüksek ortalamalı) yüksek bir performans göstermeniz gerekir.


            Türkiye’nin ilk Büyükustası
                  Suat ATALIK
   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25