Page 38 - Microsoft Word - INDONESIA IS WE_56 GURU MOTIVATOR NASIONAL_ANTOLOGI
P. 38
Sekolah Paud Al Hafizh, adalah sekolah yang saya
kelola sudah hampir 3 tahun. Ketika saya melihat guru yang
malas membaca dan tidak memiliki kesadaran berliterasi,
sebagai kepala sekolah saya mempunyai kewajiban untuk
memotivasi guru berliterasi. Kesadaran mengenai literasi
memang harus ditanamkan, agar guru mau berliterasi. Salah
satu strategi yang saya lakukan adalah bercerita. Saya
meminta para guru untuk bercerita setiap hari kepada
siswanya selama 15 menit. Dengan begitu mau tidak mau
guru tersebut akan mulai melakukan literasi.
Untuk merangsang guru‐guru agar mau membaca, saya
membuat pojok literasi. Pojok literasi ini terletak di dalam
sekolah Paud saya. Pojok literasi ini saya dekorasi dengan
segala sesuatu yang berbau literasi. Untuk rak buku saya
mempersiapkan dengan cara membeli online dengan motif
berkarakter. Rak itu saya rangkai sampai dia berdiri tegak di
dalam ruangan sekolah. Saya mulai menyusun buku‐buku di
dalam rak. Saya pandangi buku‐buku itu yang sudah tersusun
rapih pada tempatnya.
Buku yang diletakkan di rak buku Pojok literasi adalah
buku fiksi (novel, cerpen, puisi, dan lain‐lain). Harus
22 | 56 Guru Motivator Nasional
