Page 21 - Portfolio_Maria

1.- ¿En qué consiste la microplanificación educativa?

Es el proceso de ajuste entre la demanda y la oferta de la escolarización, y
comúnmente se llama mapa escolar.

2.- ¿Es factible el derecho a elegir centro en sentido amplio?

No, puede haber más demanda que oferta.

3.- ¿En qué consiste el Proceso de Admisión del Alumnado?

Consiste en asignar las plazas escolares con garantías de igualdad para todas
las familias participantes.

4.- ¿Por qué se dice que la Admisión se refiere a dos derechos
fundamentales?

Se refiere al principio de igualdad (artículo 14) y artículo 27 de la Constitución
Española.

5.- ¿Están recogidas las bases del proceso de admisión en la LOE?

Sí, en los artículos del 84 al 88 del capítulo III (escolarización en centros
públicos y privados concertados), que está dentro del título II (equidad en
educación), de la LOE.

6.- ¿Qué significado tiene el que se establece en el Artículo 86 de la LOE
sobre la igualdad administrativa de los centros públicos y privados
concertados?

Tiene que haber el mismo tratamiento administrativo para los colegios públicos
y privados concertados. Los criterios de baremación también tienen que ser
iguales.

7.- ¿Qué significa la siguiente cita de la LOE?

<<Las administraciones educativas pueden solicitar la colaboración de
otras instancias administrativas para garantizar la autenticidad de los
datos que los interesados y los centros aporten en el proceso de
admisión del alumnado>>.

Las familias aportan datos para tener más puntos en el baremo pero no
podemos asegurarnos de que estos documentos sean reales.

8.- ¿En qué consiste el concepto <<centro único>> recogido en la LOE en
el proceso de admisión?

Un centro de primaria que está ligado a un centro de secundaria y se
comportan como un centro único.