Page 23 - แผนปฏิบัติการขั้นพื้นฐาน ปีการศึกษา 2561
P. 23
ยุทธศาสตร์ที่ 4 การพัฒนาคุณภาพบุคลากรและกระบวนการเรียนรู้
กลยุทธ์ โครงการ เป้าหมาย
2561
4.7 สนับสนุนให้มีการประเมินชั้นเรียน 1. โครงการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน
การพัฒนาแฟ้มสะสมงาน (Portfolios) พุทธศักราช ๒๕๕๑ (ปรับปรุง ๒๕๖๐)
เพื่อสะท้อนคุณค่าและศักยภาพของผู้เรียน 3. โครงการคิดสร้างสรรค์ ร่วมกันเรียนรู้ พัฒนาสู่โครงงาน
4. โครงการส่งเสริมการอ่าน พัฒนาการเรียนรู้ ก้าวสู่เทคโนโลยี
8. โครงการพัฒนาศักยภาพผู้เรียน 78
10. โครงการพัฒนาระบบการวัดผล และประเมินผล
12. โครงการปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม ตามภาพลักษณ์ 7 ประการและ
ค่านิยมหลักของคนไทย 12 ประการ
26. โครงการพัฒนาหลักสูตร(ปฐมวัย)
4.8 ส่งเสริมให้ครูจัดการเรียนรู้ที่เน้นการมี 1. โครงการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ส่วนร่วม การเชื่อมโยงบริบทของชุมชน พุทธศักราช ๒๕๕๑ (ปรับปรุง ๒๕๖๐)
และท้องถิ่น และการจัดโอกาสให้เกิดการ 3.2 กิจกรรมเรียนรู้กับปราชญ์ชาวบ้าน สืบสานภูมิปัญญาท้องถิ่น 83
เรียนรู้ที่เกี่ยวข้องกับปราชญ์ชาวบ้านหรือ 6. โครงการบูรณาการการเรียนรู้ สิ่งแวดล้อม น้อมน าสู่เศรษฐกิจพอเพียง
ภูมิปัญญาท้องถิ่นอย่างต่อเนื่อง 24. โครงการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม และเศรษฐกิจพอเพียง
26. โครงการพัฒนาหลักสูตร (ปฐมวัย)
4.9 พัฒนาระบบนิเทศการสอนให้มี 1. โครงการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ประสิทธิภาพ เน้นการน าข้อมูลไปใช้เพื่อ พุทธศักราช ๒๕๕๑ (ปรับปรุง ๒๕๖๐)
ปรับปรุงประสิทธิภาพการจัดการเรียนรู้ 2. โครงการบริหารงานวิชาการ 84
อย่างต่อเนื่อง 20. โครงการพัฒนาปรับปรุงระบบข้อมูลสารสนเทศ
26. โครงการพัฒนาหลักสูตร (ปฐมวัย)
ยุทธศาสตร์ที่ 5 การพัฒนาระบบบริหารจัดการ
กลยุทธ์ โครงการ เป้าหมาย
2561
5.1 มุ่งก าหนดวิสัยทัศน์เป็นเป้าหมายและ 30.1 กิจกรรมวางแผนพัฒนาคุณภาพสถานศึกษา
ใช้เป็นทิศทางการพัฒนา โดยวิเคราะห์
บริบท และใช้ผลการประเมินจาก สมศ. 87
รวมทั้งสร้างความเข้าใจกับผู้เกี่ยวข้องเพื่อ
มุ่งพัฒนาในทิศทางเดียวกัน
5.2 แต่งตั้งคณะกรรมการเพื่อก ากับ 30.2 กิจกรรมส่งเสริมบทบาทคณะกรรมการบริหารสถานศึกษา
ติดตาม ตรวจสอบ การด าเนินโครงการ/ 90
กิจกรรมตามวงจรคุณภาพ PDCA และ
ประเมินผลโครงการอย่างเป็นรูปธรรม
แผนปฏิบัติการประจ าปีของ โรงเรียนเมรี่อิมมาคุเลตคอนแวนต์ จ.ชลบุรี ปีการศึกษา 2561 ๒๐