Page 83 - แผนปฏิบัติการ ระดับการศึกษาปฐมวัย 2561

ล าดับที่ 30.1 กิจกรรมการจัดสภาพแวดล้อมเพื่อหนูน้อย

ชื่อผู้รับผิดชอบโครงการ นางจินตนา สายสุวรรณ ฝ่าย บริการ
ความสอดคล้องกับพันธกิจระดับองค์กร ข้อ 4 สร้างบรรยากาศแห่งการเรียนรู้ ปลูกจิตส านึกการอนุรักษ์
พลังงานและสิ่งแวดล้อมตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
ความสอดคล้องกับกลยุทธ์สถานศึกษา ข้อ 4 พัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
ความสอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษา มาตรฐานที่ 7 ตัวบ่งชี้ที่ 5

มาตรฐานที่ 9 ตัวบ่งชี้ที่ 1

1. หลักการและเหตุผล
กิจกรรมการจัดสภาพแวดล้อมเพื่อหนูน้อย จัดท าขึ้นเพื่อเป็นการจัดสภาพแวดล้อมและแหล่งเรียนรู้

ให้เป็นแหล่งเรียนรู้ที่ส่งเสริมให้เด็กมีพัฒนาการด้านต่างๆ ครบทั้ง 4 ด้าน ส่งเสริมให้เด็กรักการแสวงหา
ความรู้ทั้งในและนอกห้องเรียน ส่งเสริมให้เด็กมีความมั่นใจในตนเอง กล้าพูด กล้าแสดงออกในทางที่ถูกต้อง
เหมาะสม

2. วัตถุประสงค์การด าเนินงาน
วัตถุประสงค์โครงการ

ที่ กิจกรรม วัตถุประสงค์
1 กิจกรรมการจัด 1.3 เพื่อให้มีการจัดสิ่งอ านวยความสะดวกเพื่อพัฒนาเด็กอย่างรอบ
สภาพแวดล้อมเพื่อหนู ด้าน

น้อย 1.4 เพื่อให้เป็นแหล่งเรียนรู้เพื่อพัฒนาการเรียนรู้ของเด็ก และ
บุคลากรในสถานศึกษา

3. ตัวชี้วัดความส าเร็จระดับกิจกรรม

ล าดับ กิจกรรม เงื่อนไขความส าเร็จ เครื่องมือ
ที่ ประเมินความส าเร็จ
1 กิจกรรมการจัด 1.1 ครูปฐมวัย ร้อยละ 80 ให้ความร่วมมือในการ 1. แบบบันทึก

สภาพแวดล้อมเพื่อ พัฒนาแหล่งเรียนรู้ตามที่สถานศึกษาก าหนด 2. แบบสอบถาม
หนูน้อย 1.2 ครูปฐมวัย ร้อยละ 80 ใช้ประโยชน์จากแหล่ง
เรียนรู้ในการจัดประสบการณ์ให้เด็กอย่างชัดเจน
1.3 เด็กร้อยละ 80 สามารถบอกความรู้หรือ

ประโยชน์ที่ได้จากการใช้แหล่งเรียนรู้ได้สมวัย

แผนปฏิบัติการประจ าปีของ โรงเรียนเมรี่อิมมาคุเลตคอนแวนต์ จ.ชลบุรี ปีการศึกษา 2561 ๘๐