Page 24 - Yürüyüş Dergisi 12. Sayısı
P. 24

10             SORUDA                        Hegel'in başı üzerinde  rolduğu, halkın devrimci öncülerinin

                                                                                var olduğu her alanda ona uygun be-
                                                           duran felsefesini oku-
                                                           yarak işe koyulmuştur.  yinleri teslim alma politikası üretmiştir.
                                                           Başı üzerinde duran fel-  Bu politikayla koca koca örgütleri
                                                           sefeyi ayakları üzerine  dize getirmiş, büyük devrimci önder-
                  KİTAP OKUMAK                             çevirmiş ve "dünyayı  leri pespaye duruma düşürmüştür. İşte
                                                           anlamak değil, değiş-  beyinlerin ele geçirilmesi onun silahsız
                                                           tirmektir önemli olan"  bırakılması ile, yani gerçek bilgiden
               Bilgi    Ta rih ten, bi lim den,            diyerek son 200 yıla  uzaklaştırılması ile başarılmıştır. Ül-
               Bilgi
                         ön der le ri miz den, ge le nek le ri miz den  damgasını vuracak  kemiz açısından bile ele alırsak, okuma
              güçtür     öğ ren dik le ri mizle güçleneceğiz  ideolojiyi yaratmıştır....  ya da bilgi edinme oranı sömürgecilik,
              güçtür
                                                           Ülkemiz açısından ise  işbirlikçilik ilişkilerinin artmasıyla
                         Her Güne                       1960 darbesi sonrası dev-  paralel düşmüştür. Ya da tek yönlü
                      Başladığımızda           rimci klasiklerin  Türkçe'ye çevrilip  hale gelmiştir. Bu yön de emperya-
                                               Mahirler tarafından okunması reviz-  lizmin çizdiği bir yöndür. Sorgula-
                  Alfabeyi Yeni Öğrenen        yonizm ile ayrışmanın başlangıcı ol-  mayan, gerçekleri göremeyen, tarihini
                Bir Öğrenci, Her Akşam         muştur. Mahirler, öğrendikleri Marksist  bilmeyen, egemenlere karşı savaş-
                Yatarken Onlarca Yılın         Leninist teoriyle kendi ülkelerini tahlil  manın ve kazanmanın mümkün ol-
                                               edip Anadolu'da silahlı devrim hare-  duğunu öğrenemeyen halklar yaratmak
                Deneyini Sırtlanmış Bir
                                               ketini başlatmışlardır.          amacıyla yalan yanlış, doğanın ve bi-
                    Bilge Olmak İçin              Kızıldere’de Mahirler’in fiziksel  limin yasalarına aykırı bilgiler adeta
                        Okumalıyız!            olarak imha olmasından sonra, Ma-  şırınga edilir beyinlere. Halkları gerçek
                                               hir'in yazılarının toplanıp basılması,  bilgiden yoksun bırakmanın ideolojik
              1-) Okumanın Devrimcinin         Dayılar'ın Mahir'in düşüncelerini Dev-  yönlendirme ile başarılamadığı yerde
              Hayatında Yeri Nedir,            rimci Sol ile yaşatmaya başladıkları  emperyalizm ve faşizm yasaklara, ki-
              Zorunlu mudur?                   sürecin de başlangıcıdır diyebiliriz.Bu-  tap yakmalara kadar vardırır işi. Bi-
      Sayı: 12                                 nun için " her devrim okuyarak baş-  limsel, Marksist-Leninist ideolojiyi
                 Okumak günün sorunlarını anla-
      Yürüyüş                                  lamıştır " demek abartı değildir. Ama  anlatan, halkların tarihsel direnişlerini,
              yabilmek, nedenlerini doğru tespit
      30 Nisan                                 yeterli de değildir. Her devrim mü-  halkların tarihini anlatan kitaplar ya
      2017    edip onları çözebilmek, bazen sorunları  cadelesi sorunlarını okuyarak çözer  yasaklanır ya da topluca yakılır. Özel-
              yaşanmadan önce görüp önlemini ala-
                                               diye devam etmeliyiz. Çünkü devrim  likle sömürge ülkelerde faşist cunta-
              bilmek için zorunluluktur. Yani yaşamı
                                               planlarını, programını hayata geçirecek  ların ilk yaptığı işlerden biri budur.
              kolaylaştırmak, mutluluğu artırmak
                                               olan kadrolardır ve kadrolar eğitimle  Maksat ortadadır. Bu maksatta aynı
              için okumak bir zorunluluktur. Oku-
                                               yetiştirilir, eğitimle korunur, eğitimle  zamanda bizim neden okumamız ve
              mak, devrim yapmak için zorunlu-
                                               geliştirilir. Bu eğitimin büyük bölümü  durmadan okumamız gerektiği de yat-
              luktur. Devrimcinin doğanın ve top-
                                               de okumak ile gerçekleştirilir. Bunun  maktadır.
              lumların yasalarına uyum sağlayabil-
                                               için okumak tek tek her devrimci
              mesi için, yaşayabilmesi için zorun-                              3-) Okumak
                                               kadronun kendi zaferi ve tüm kadro-
              luluktur. Okumak beynin özgürleşti-  ların ortakça yaratacağı devrimin  Devrimci İçin Nasıl Bir İh-
              rilmesidir. İradenin güçlendirilmesi,
                                               zaferi için zorunlu ve vazgeçilmezdir.   tiyaçtır?
              her türlü yabancı, düşman etkisine
              karşı koruma altına alınmasıdır. Oku-  2-) Emperyalizmin
              mak aklın yükseltilmesi, zekanın bi-  Politikalarında
              lenmesidir. Nefes almak, yemek, iç-  "Okuma"nın Yeri Nedir?         Okumak devrim yapmak için
              mek gibi doğuştan gelen yaşamsal                                   zorunluluktur. Devrimcinin,
              reflekslerimize, tarihsel süreç içinde  Bugün okumak, emperyalizmin   doğanın ve toplumların
              eklenmiş ve ömrümüzü uzatan bir  ideolojik saldırılarını düşündüğü-  yasalarına uyum sağlayabilmesi
              refleks olmalıdır okumak.        müzde çok daha önemli hale ge-       için, yaşayabilmesi için
                 Her devrim okuyarak başlamıştır.  liyor. Emperyalizm dünyadaki ik-  zorunluluktur. Okumak beynin
              Tüm devrimci önderlerimiz, Marks'tan  tidar savaşını, ideolojik hegamon-  özgürleştirilmesidir. İradenin
              Lenin'e, Stalin'e, Mao'dan Ho Amca'ya,  yasını beyinlerin ele geçirilmesi  güçlendirilmesi, her türlü
              Fidel'e ve tabi ülkemiz açısından Ma-  üzerine kurmuştur.  Tarihten çı-
              hir'den Dayı'ya hepsi bir kitabı oku-  kardığı dersler ışığında silahla tes-  yabancı, düşman etkisine karşı
              yarak ilk devrimci dönüşümlerini ya-  lim alamadığı dünya halklarının  koruma altına alınmasıdır.
              şamışlar ya da vatanlarının devrimci  direnme, başkaldırı dinamiklerini,  Okumak aklın yükseltilmesi,
              dönüşümünü başlatmışlardır . Marks  beyinlerini ele geçirerek teslim   zekanın bilenmesidir.
                                               almaya yönelmiştir. Halkın va-


       24           2017 1 MAYIS’INI DİRENEREK, SAVAŞARAK KARŞILIYORUZ!
   19   20   21   22   23   24   25   26   27   28   29