Page 27 - Yürüyüş Dergisi 14. Sayısı

Devrimci Kişilik:
16’sında halkının umudu, 18’inde halkının kahramanı olan kişiliktir.
Sıla Abalay’ın kişiliğidir devrimci kişilik. Görüştüğü her insanda derin etkiler bı-
rakan, kaldığı her evde halkı örgütleyen, devrime ve devrimcilere sempati
oluşturabilen kişiliktir. Faşizme teslim olmayan kişiliktir.
süzlük hissi, olan aileler,
çaresizlik hissi yaratarak, boyun eğ- tutuklandılar, evleri yakıldı ve mülk-
dirmek istiyor. Biz, daha fazla örgüt- lerine el kondu. Birçok köy ve küçük
lenerek, daha cüretle mücadeleyi ör- köy yerlebir edildi. Üzerlerinde dev-
gütleyerek infazlar politikasının önüne rimci gazeteler bulunanlar derhal Mahallelerimizden Polis
geçebiliriz. vuruldu, bu kişilerin başları kesildi
Faşizm, ilk kez bizim ülkemizde veya kolları kesilerek pazar yerinde Defolmalı, Ölüm Mangası
katletmiyor, ilk kez bu politikalarını teşhir edildiler. Devrimci kadroların Özel Harekat Dağıtılmalıdır
boşa çıkarma göreviyle karşı karşıya başını getirebilecek olanlara, binlerce
Mahallelerimize katiller sürüsü dol-
olan bizler değiliz. Dünyanın çeşitli gümüş para ve tonlarca tuz mükafat
durulmuş, her an elleri tetikte, her an
ülkelerinde denenmiş, halkların mü- olarak vaadedildi. Sonra tıpkı Vu bir can almak için dolaştırılmaktadır.
cadelesi karşısında iflas etmiş bir po- Nhai ve Bac Son'da yaptıkları gibi,
litikayı, ülkemizde denenmiş ve iflas emperyalistler kontrollerini kolay- Bu katliam çetelerini mahalleleri-
mizden çıkarmalıyız, atmalıyız. Bu
etmiş bir politikayı faşizm tekrar gün- laştırmak için halkı kamplarda top-
katliam çetelerinin dağıtılması talebini
deme sokmuştur. Yine iflas edecektir. lama yöntemine başvurdular.”
Halk Savaşının Askeri Sanatı isimli Emperyalizmin Vietnam’da aldığı tüm halkımızın ortak talebi haline ge-
kitaptan aktaracağımız alıntıdan gö- yenilgi bilinir. Bu yöntemlerin hiçbiri tirmeliyiz.
relim, Vietnam halkı karşısında Ame- sonuç vermemiştir. Tersine, emper- Sonuç olarak diyoruz ki;
rika’nın uyguladığı terörü ve halkın yalizmin bu terörü, Vietnam halkının 1- Katliamcı Özel Harekat da-
mücadelesi karşısında etkisizliğini; daha fazla silahlanmasına, gizli grup- ğıtılsın!
“Emperyalist planları feci bir şekilde larda örgütlenmesine neden olmuştur. Ölüm Mangası Özel Harekat da-
başarısızlığa uğradı. Emperyalizmin politikasını boşa çı- ğıtılsın!
Bundan sonra terör başladı. Kad- karan da bu olmuştur. Ülkemizde de 2- İnfaz sırası sana gelmeden Sayı: 14
rolar, fertleri gizlice harekete katılmış infaz politikasının sonu bu olacaktır. karşı çık hesap sor! Yürüyüş
14 Mayıs
Eğitim: Eğitim emek harcamaktır. Ajitasyon propaganda: 16’sında halkının 2017
Eğitimimizin temelinde emek vardır. Eğer bir eğitimden umudu Sıla Abalay, 18’inde halkının kahramanı.
sonuç almak istiyorsak, orada yüksek bir emek olmalıdır. 16’sında halkının umudu haline ancak bizim çocuklarımız,
Eğitime emek harcamak ne demektir? yoksul halk çocukları gelebilir. Ancak, onlar bir halkın
acılarını yüklenebilir, o acılara son vermek için kavganın
Eğitim vereceğimiz konuya hazırlanmak, emek harcamanın
yükünü severek, yüzlerinde kocaman gülüşlerle üstle-
bir yanıdır. Eğer, bir eğitim çalışmasına gerçekten hazır-
nebilir.
lanarak gidersek, o çalışmanın verimli ve sonuç alıcı ol-
masını sağlamış oluruz. Fakat, yıllardır tekrar tekrar Sıla’nın resmine bakalım, Sıla’nın gülüşüne bakalım,
anlattığımız bir çalışma bile olsa, hazırlıksız gidiyorsak, halk olmaktan bir kez daha onur duyalım, halk olmanın
o çalışmadan sonuç alamayız. Çalışma yüzeysel, cansız yüceliğini, sömürüyle elde ettikleri tüm servetlerine
ve verimsiz olur. rağmen burjuvazinin cüceliğini görelim.
Emek harcamak, eğitim canlı hale getirmek için eğitimin Emperyalizm, oligarşi tüm servetlerini dökseler ortaya
tüm araçlarından yararlanmaktır. Şiirden, türkülerimizden, tek bir Sıla Abalay yetiştiremezler. Yürekten davasına
fotoğraflardan, videolardan... Eğer tüm araçlardan yarar- inanmış, kendini halkı için feda edebilecek tek bir Sıla
lanarak, bir eğitim çalışmasına hazırlanıyorsak, harcadığımız yetiştiremezler. 16 yaşında böyle büyük bir yürek, böyle
bu emekle eğitim verimli hale gelecektir. bir bilinç yetiştiremezler.
Tüm bunların ötesinde, eğitime harcadığımız emek, Anadolu’nun tüm aç çocuklarının acısını, atölyelerde yok
eğitimi soyut teorik bilgi olmaktan çıkararak, gerçeklik pahasına emekleri, ömürleri çalınan çocuklarımızın acısını
haline getirecektir. Eğitilen insanlarımızın ilk bakacakları 16 yaşındaki yüreğine, bilincine sığdıran Sılalar bir tek
ve etkilenecekleri yer kendilerine harcanan emektir. halkın içinden çıkar. Halk olmanın onurunu yaşayalım.

Dergimizin 14. Sayısının Yayınlandığı 14 Mayıs 2017 günü;
*KEC Yüksel direnişi 187. gününde, Nuriye Gülmen ve Semih Özakça açlık grevlerinin 67. günündeler
*KEC Malatya direnişi 107. gününde
*KEC İstanbul Cevahir AVM önünde Nazife Onay’ın direnişi 55. gününde
*KEC Düzce Alev Şahin direnişinin 83. gününde
*Dersim Seyit Rıza Meydanı’nda Kemal amca direnişinin 95. ve açlık grevinin 80. gününde

2 27
18’İNDE KAHRAMAN