Page 43 - E-MODUL IPA
P. 43

E-modul IPA




                          menyiapkan alat dan bahan sebelum melaksanakan percobaan.

                          1.  Tali rafia
                          2.  Kertas manila putih

                          3.  Spidol

                       b.  Prosedur Kerja
                          1.  Buatlah kartu berukuran 20 cm x 15 cm dari kertas manila sebanyak 13

                              lembar.

                          2.  Lubangi setiap kartu di kedua sudut atasnya dan ikatlah dengan tali rafia

                              sepanjang  50  cm  melalui  lubang  kartu  sehingga  dapat  dikalungkan  di
                              leher.

                          3.  Tulislah  menggunakan  spidol  pada  setiap  kartu  dengan  nama

                              organisme-organisme dalam suatu ekosistem buatan manusia yaitu areal
                              sawah  yang  dikelola  oleh  Subak,  seperti  tanaman  padi,  tikus,  ular,

                              katak, belalang, ulat, burung elang.

                          4.  Kalungkan  kartu-kartu  tersebut  di  leher  teman-teman  kalian  dan

                              mintalah  temanmu  memainkan  peranannya  sesuai  dengan  jenis
                              organisme yang tertulis pada kalung tersebut.

                          5.  Mintalah  teman  kalian  yang  berperan  sebagai  tanaman  padi  untuk

                              berdiri sambil memegang tiga cabang tali rafia yang panjang.
                          6.  Mintalah  teman  kalian  yang  lain  untuk  memegang  tali  rafia  tersebut

                              sesuai dengan organisme yang diperankannya. Misalnya tanaman padi

                              dimakan  tikus,  sehingga  teman  kalian  yang  berperan  sebagai  tikus
                              memegang tali rafia dari teman kalian yang berperan sebagai tanaman

                              padi.  Demikian  seterusnya  sehingga  terbentuk  jaring-jaring  makanan.

                              Lakukan  kegiatan  ini  dengan  sungguh-sungguh  dan  disiplin  terhadap
                              peranannya masing-masing.

                          7.  Datalah  rantai  makanan  yang  terjadi  dari  simulasi  tersebut  dalam

                              bentuk tabel.

                       c.  Analisis Data
                          Tulislah hasil pengamatan kalian dalam bentuk Tabel 1.4 berikut.

                           No                   Rantai Makanan yang Dapat Disusun

                            1                                     …



                                                                                                                30

        Interaksi Makhluk Hidup dengan Lingkungan
   38   39   40   41   42   43   44   45   46   47   48