Page 59 - E-MODUL IPA

E-modul IPA

RANGKUMAN MATERI

Lingkungan merupakan segala sesuatu yang ada di sekitar manusia serta

mempengaruhi kehidupan manusia baik secara langsung maupun tidak langsung.

Lingkungan terdiri atas dua komponen yaitu komponen biotik dan komponen abiotik.

Komponen biotik terdiri atas makhluk hidup seperti manusia, hewan, dan tumbuhan.
Komponen abiotik terdiri atas benda-benda tak hidup seperti air, suhu, sinar/cahaya

matahari, oksigen, tanah, dan sebagainya. Setiap organisme tidak dapat hidup sendiri dan

selalu bergantung pada organisme lain dan lingkungannya. Saling ketergantungan ini akan

membentuk suatu pola interaksi. Pola interaksi ini terjadi antara komponen biotik dan

komponen abiotik serta antarkomponen biotik. Interaksi antara makhluk hidup dengan
makhluk hidup yang lain dapat terjadi melalui rangkaian peristiwa makan dan dimakan
(rantai makanan, jaring-jaring makanan, dan piramida makanan), maupun melalui

simbiosis, predasi, kompetisi, dan netral. Berdasarkan cara menyusun makananannya

makhluk hidup dapat berperan sebagai organisme dan organisme heterotrof.

Dinamika populasi dapat terjadi karena faktor internal dan faktor eksternal. Faktor
internal yang dapat mempengaruhi dinamika populasi adalah persaingan antarindividu

(kompetisi intraspesifik) dan kesehatan individu. Sedangkan faktor eksternal yang

memengaruhi dinamika populasi dapat berupa faktor alami dan kegiatan manusia. Subak

di Bali memiliki ritual/ upacara tradisi pemasangan perambat, lelakut,

dan sunari dalam pengendalian hama secara alami sehingga tidak merusak lingkungan.

Refleksi

Kalian telah mempelajari materi interaksi makhluk hidup dengan lingkungan yang
berbasis pada kearifan lokal areal sawah yang dikelola Subak di Bali yang berlandaskan
konsep Tri Hita Karana Areal sawah yang dikelola oleh Subak memiliki berbagai
.

komponen biotik dan abiotik. Hilangnya salah satu komponen tersebut akan
mempengaruhi ekosistem di sawah. Subak memiliki ritual/ upacara nangluk merana,

tradisi pemasangan perambat, lelakut, dan sunari dalam pengendalian hama secara

alami sehingga tidak merusak lingkungan. Sebagai pelajar apa yang akan kalian lakukan
setelah mengetahui itu semua?

1………………………………………………………………………………………………………
2………………………………………………………………………………………………………
3………………………………………………………………………………………………………

46

Interaksi Makhluk Hidup dengan Lingkungan