Page 5 - Kelas XI_Bahasa dan Sastra Inggris_KD 3.3
P. 5

PENDAHULUAN



                      a.  Identitas Modul

                          Mata Pelajaran           : Bahasa dan Sastra Inggris

                          Kelas / Semester         : XI/ Ganjil
                          Alokasi Waktu            : 6 Jam Pelajaran

                          Judul Modul              : We will be the champion

                      b.  Kompetensi Dasar

                             Kompetensi Dasar                        Indikator Pencapaian Kompetensi

                             3.3.  Menerapkan  fungsi  sosial,  struktur  3.3.1.  Mampu  menjelaskan  perbedaan
                             teks,  dan  unsur  kebahasaan  teks  fungsi  sosial,  struktur  teks,  dan  unsur
                             interaksi  transaksional  lisan  dan  tulis  kebahasaan   teks      interaksi
                             yang  melibatkan  tindakan  memberi  dan  transaksional  lisan  dan  tulis  yang
                             meminta         informasi      terkait   melibatkan  tindakan  memberi  dan
                             tindakan/kegiatan/kejadian  yang  akan,   meminta      informasi      terkait
                             sedang,  dan  telah  dilakukan/terjadi  di   tindakan/kegiatan/kejadian yang akan,
                             waktu  yang  akan  datang, sesuai  dengan   sedang,  dan  telah  dilakukan/terjadi  di
                             konteks   penggunaannya    (Perhatikan   waktu yang akan datang, sesuai dengan
                             unsur     kebahasaan      will+(simple),   konteks penggunaannya
                             will+(continuous), will+(perfect))      3.3.2  Mampu  menyampaikan  teks
                                                                     interaksi  transaksional    interaksi
                                                                     transaksional  lisan  dan  tulis  yang
                                                                     melibatkan  tindakan  memberi  dan
                                                                     meminta        informasi      terkait
                                                                     tindakan/kegiatan/kejadian yang akan,
                                                                     sedang,  dan  telah  dilakukan/terjadi  di
                                                                     waktu yang akan datang, sesuai dengan
                                                                     konteks penggunaannya

                             4.3.    Menyusun      teks    interaksi  4.3.1. Mampu menyusun teks interaksi
                             transaksional  lisan  dan  tulis  yang  transaksional  lisan  dan  tulis  yang
                             melibatkan  tindakan  memberi  dan  melibatkan  tindakan  memberi  dan
                             meminta         informasi      terkait  meminta        informasi      terkait
                             tindakan/kegiatan/kejadian  yang  akan,   tindakan/kegiatan/kejadian yang akan,
                             sedang,  dan  telah  dilakukan/terjadi  di   sedang,  dan  telah  dilakukan/terjadi  di
                             waktu  yang  akan  datang,  dengan      waktu  yang  akan  datang,  dengan
                             memperhatikan  fungsi  sosial,  struktur   memperhatikan  fungsi  sosial,  struktur
                             teks,  dan  unsur  kebahasaan  yang  benar   teks, dan unsur kebahasaan yang benar
                             dan sesuai konteks                      dan sesuai konteks


               ©2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN                  Page iv
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10