Page 12 - Kelas X_Sejarah Indonesia_KD 3.1
P. 12
manusia, ruang, dan waktu. Selain itu siswa juga akan mempelajari konsep
berpikir sejarah yang terdiri atas konsep kronologis, diakronik, dan
sinkronik dalam sejarah. Ke tiga unsur dan konsep ini harus ada dalam
suatu peristiwa sejarah. Setelah mempelajari dan menguasai modul
diharapkan siswa dapat menerapkan konsep sejarah dalam mencari berbagai
informasi tentang jati diri dan keluarga.
PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL
PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL
Adapun petunjuk penggunaan modul ini adalah
1.Pelajari konsep berpikir sejarah yang terdapat dalam modul ini.
2.Kerjakan soal – soal dalam cek kemampuan untuk mengukur sejauh mana
pengetahuan yang telah anda miliki.
3.Perhatikan langkah – langkah dalam melakukan pekerjaan dengan
bantuan untuk mempermudah dalam memahami suatu proses pekerjaan.
4.Untuk menjawab tes formatif usahakan memberi jawaban singkat.
"Pendidikan setingkat dengan olahraga dimana memungkinkan setiap orang untuk
bersaing" – Joyce Meyer
"Sekolah maupun kuliah tidak mengajarkan apa yang harus kita pikirkan dalam
hidup ini. Mereka mengajarkan kita cara berpikir logis, analitis dan praktis." – Azis
White.
MATERI PEMBELAJARAN
MATERI PEMBELAJARAN
