Page 6 - Kelas X_Bahasa dan Sastra Inggris_KD 3.10
P. 6
Tabel dan Grafik/ Modul Bahasa Indonesia/ Kelas X Peminatan
PENDAHULUAN
A. IDENTITAS MODUL
Mata Pelajaran : Bahasa dan Sastra Inggris
Kelas : X
Alokasi Waktu : 6 x 45 menit
Judul Modul : The song of mine
B. KOMPETENSI
Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Indikator Pencampaian Kompetensi
3.10 Menafsirkan fungsi sosial dan unsur 1 Mengidentifikasi kosa kata, ungkapan, unsur-
kebahasaan lirik lagu terkait kehidupan remaja unsur lagu serta fungsi sosial berkaitan dengan
SMA/MA lirik lagu tentang kehidupan remaja
4.10 Menangkap makna secara kontekstual 2. Menentukan topik, pesan serta makna makna
lirik lagu sesuai dengan konteks dan unsur
terkait fungsi sosial dan unsur kebahasaan lirik kebahsaan yang sesuai.
lagu terkait kehidupan remaja SMA/MA
C. DESKRIPSI SINGKAT MATERI
Selamat. Pembelajaran dan Latihan yang Anda lakukan semakin menambah pengetahuan dan
kemampuan Anda berkomunikasi menggunakan bahasa Inggris, dan Modul ini adalah modul
terakhir dari serial untuk kelas X.
Pembelajaran pada modul sekarang Anda akan berlatih mengidentifikasi lirik lagu yang berkaitan
kehidupan remaja. Sekarang, coba Anda tanyakan pada diri sendiri apa yang menarik dari
sebuah lagu, selain musiknya?
“Like a small boat
On the ocean
Sending big waves
Into motion
……..
( A fight song byRachel Fatten )
Apakah lagu ini berbicara tentang perahu dan laut? Benar sekali, lagu ini tidak berbicara tentang
perahu dan laut, tapi coba Anda bayangkan sebuah perahu terombang ambing ambing di lautan
luas, apakah pernah Anda alami situasi ini? Apa yang Anda lakukan? Menangis, menulis atau
memlih mendengarkan lagu? Inilah kekuatan sebuah lirik lagu.
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jendral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 6