Page 97 - (Final) A MIL Survey in Thailand 2019 20190130 TH (MINI)-Edit

จํานวนกลุมตัวอยาง ระดับสถานภาพการเขาใจดิจิทัล (Digital Literacy Level) 80

จังหวัด ทั้งหมด คาคะแนน ระดับดีมาก ระดับดี ระดับพื้นฐาน ระดับปรับปรุง
เฉลี่ย

คน รอยละ คน รอยละ คน รอยละ คน รอยละ คน รอยละ

รายไดสูง 633 5.1 68.0 114 18.0 262 41.4 220 34.8 37 5.8

ตาราง 13 ผลการสํารวจสถานภาพการเขาใจดิจิทัล (Digital Literacy) จําแนกตามระดับการศึกษา

จํานวนกลุมตัวอยาง ระดับสถานภาพการเขาใจดิจิทัล (Digital Literacy Level)

จังหวัด ทั้งหมด คาคะแนน ระดับดีมาก ระดับดี ระดับพื้นฐาน ระดับปรับปรุง
เฉลี่ย

คน รอยละ คน รอยละ คน รอยละ คน รอยละ คน รอยละ

ไมไดรับการศึกษา 91 0.7 59.4 3 3.3 18 19.8 55 60.4 15 16.5

ประถมศึกษา 2277 18.4 62.2 169 7.4 657 28.9 1195 52.5 256 11.2

มัธยมศึกษา 5220 42.2 63.1 397 7.6 1707 32.7 2608 50.0 508 9.7

ปวช./ปวส./ใบ 1129 9.1 64.5 136 12.0 362 32.1 532 47.1 99 8.8

ประกอบวิชาชีพ

อุดมศึกษา 3657 29.6 68.0 615 16.8 1560 42.7 1294 35.4 188 5.1