Page 4 - Irlinda_042_Modul Pembelajaran MTK
P. 4

Latar Belakang








                     Dengan  adanya  E-modul  Matematika  siswa  diharapkan  dapat  memahami
                 konsep – konsep pembelajaran pada materi yang ada dalam modul ini. E- modul

                 ini  dioptimalkan  untuk  siswa  agar  dapat  memahami  materi  dengan  baik,  dan
                 sebagai  upaya  untuk  meningkatkan  kemandirian  dan  kekreatifan  siswa  dalam

                 belajar. Diharapkan dengan penyusunan E- modul ini dapat membantu interaksi

                 antara siswa dan guru.








        Kompetensi Inti








                   1.  Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya

                   2.  Memiliki  prilaku  jujur,  disiplin  tanggungjawab,  santun,  peduli,  dan
                       percaya  diri   dalam  berinteraksi  dengan  keluarga,  teman,  guru,  dan

                       tetangganya

                   3.  Memahami  pengetahuan  faktual  dengan  cara  mengamati  (mendengar,
                       melihat,  membaca)  dan  menanya  berdasarkan  rasa  ingin  tahu  tentang

                       dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang
                       dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain

                   4.  Menyajikan  pengetahuan  faktual  dalam  bahasa  yang  jelas,  sistematis,

                       dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan
                       anak  sehat,  dan  dalam  tindakan  yang  mencerminkan  perilaku  anak

                       beriman dan berakhlak mulia







                                                                                                             iii
   1   2   3   4   5   6   7   8   9