Page 6 - MODUL KELAS 7

 Keterampilan menyajikan hasil identifikasi norma yang berlaku di

masyarakat

 Pertanyaan Esensial :

 Apakah pengertian Norma?

 Sebutkan macam macam norma ?

3. Profil Pelajar Pancasila yang Berkaitan
Beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan Berakhlak Mulia, bernalar kritis dan memecahkan

masalah

4.Sarana dan Prasaran
 Ruang kelas dengan pengaturan tempat untuk bermain peran

 Gawai/laptop (opsional)

 Jaringan internet (opsional)
5. Target peserta didik

 Peserta didik reguler/tipikal

 Peserta didik dengan hambatan belajar
 Peserta didik berpencapaian tinggi

 Peserta didik dengan ketunaan
6. Jumlah Peserta didik

Maksimum 32 peserta didik

7. Ketersediaan Materi
Alternatif penjelasan, metode, atau aktifitas, untuk Peserta didik yang sulit memahami konsep :

YA/Tidak

8. Moda Pembelajaran
 Tatap Muka

 PJJ Daring

 PJJ Tatap Muka
 Paduan antara tatap muka dan PJJ (blended learning)

6