Page 162 - PERANGKAT AJAR KELAS VIII_NUR INDAH SARI
P. 162
Masalah 3.2
Cecep sedang berulang tahun yang ke-15. Ia
mengajak teman-temannya yaitu Aris, Bari,
Fira, dan Darla pergi ke rumah makan “Pak
As’ari”. Menu yang disediakan oleh rumah
makan “Pak As’ari” adalah soto, rawon, gulai,
nasi goreng, sate, dan sop.
Sumber: Kemdikbud
Dari menu tersebut ternyata tiap-tiap anak tidak sama menu favoritnya.
a. Aris suka “rawon dan sop”, tetapi kali ini ia memesan rawon.
b. Bari memesan gulai, walaupun sebenarnya ia suka “soto, rawon, dan gulai”.
c. Cecep suka “sate dan nasi goreng” namun makanan yang dipesan adalah sate.
d. Fira memesan sate, karena ia memang hanya suka “sate” tersebut.
e. Darla anak baru jadi belum ada yang disukai, tetapi ia pesan nasi goreng.
Dapatkah kamu menemukan hubungan apa sajakah yang dapat dibuat? Bagaimana cara
mengetahui dengan pasti bentuk hubungan tersebut?
Dari peristiwa diatas kita dapat membuat relasi antara dua himpunan, yaitu:
1. Himpunan anak yang beranggotakan : Aris, Bari, Cecep, Darla dan Fira
2. Himpunan makanan yang beranggotakan: soto, rawon, gulai, nasi goreng, sate, dan sop yang
disediakan di rumah makan tersebut.
Dalam hal ini kita dapat membuat dua macam relasi dengan aturan yang berbedaa, yaitu: “makanan
kesukaannya” dan “makanan pesanannya”.
1. Relasi dengan aturan “makanan kesukaannya” sebagai berikut:
Aris → rawon; Aris → sop; Bari → soto; Bari → rawon; Bari → gulai; Cecep → sate;
Cecep → nasi goreng; Fira → sate.
2. Relasi dengan aturan “makanan pesanannya” sebagai berikut:
Aris → rawon; Bari → gulai; Cecep → sate; Darla → nasi goreng; Fira → sate.