Page 227 - RPP PJOK VII
P. 227

Uraian       1.   Jelaskan cara  melakukan permainan  Mendapatkan
                                 tertutup        tradisional egrang.                   skor;
                                                                                       4, jika seluruh
                                              Kunci:                                     urutan
                                              5)  Menegakkan  egrang  dan  sedikit       dituliskan
                                                   condong ke depan.                     dengan benar
                                              6)  Posisikan  egrang  tidak  sejajar.     dan isi benar.
                                                   Mulai  menginjakkan  salah  satu  3, jika urutan
                                                   kaki  pada  pijakan  egrang  diikuti   dituliskan salah
                                                   kaki satunya.                         tetapi isi benar.
                                              7)  Mulai  berjalan  di  tempat  dan  2, jika sebagian
                                                   jangan  berhenti  jika  tidak  yakin   urutan
                                                   pada posisi seimbang.                 dituliskan
                                              8)  Jika merasa akan terjatuh, jatuhkan    dengan benar
                                                   kaki diantara egrang.                 dan sebagian isi
                                                                                         benar.
                                                                                       1, jika urutan
                                                                                         dituliskan salah
                                                                                         dan sebagian
                                                                                         besar isi salah.

               9.    Penilaian Keterampilan
               c.    Tes kinerja aktivitas gerak spesifik tolak peluru.
               11)  Butir Tes
                     Lakukan aktivitas permainan tradisional anak-anak Indonesia melalui permainan bakiak
                     atau sandal raksasa. Unsur-unsur yang dinilai adalah kesempurnaan melakukan gerakan
                     (penilaian proses) dan ketepatan melakukan gerakan (penilaian produk).
               12)  Petunjuk Penilaian
                     Berikan (angka)  pada kolom yang sudah disediakan, setiap peserta didik menunjukkan
                     atau menampilkan gerak permainan yang diharapkan.
               13)  Rubrik Penilaian Keterampilan Gerak
                     Contoh  lembar  penilaian  proses  gerak  untuk  perorangan  (setiap  peserta  didik  satu
                     lembar penilaian).

                        Nama :____________________________ Kelas: __________

                                                                                         Ya       Tidak
                       No    Indikator Esensial             Uraian Gerak
                                                                                         (1)        (0)
                        1.   Posisi  dan  Sikap  gg. Kaki
                             Awal                hh. Badan
                                                 ii.  Lengan dan tangan
                                                 jj.  Pandangan mata
                        2.   Pelaksanaan         gg. Kaki
                             Gerak               hh. Badan
                                                 ii.  Lengan dan tangan
                                                 jj.  Pandangan mata
                        3.   Posisi  dan  Sikap  gg. Kaki
                             Akhir               hh. Badan
                                                 ii.  Lengan dan tangan
                                                 jj.  Pandangan mata
   222   223   224   225   226   227   228   229   230   231   232