Page 38 - คู่มือนักศึกษา โลจิสติกส์ 2563-1
P. 38

แผนที่แสดงการกระจายความรับผิดชอบต่อผลการเรียนรู้หมวดวิชาศึกษาทั่วไป (Curriculum Mapping)



 ผลการเรียนรู้   เกณฑ์มาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษา


    1. คุณธรรม จริยธรรม   2. ความรู้   3. ทักษะทาง  4. ทักษะความสัมพันธ์  5. ทักษะการวิเคราะห์

                 ปัญญา        ระหว่างบุคคลและความ   เชิงตัวเลขการสื่อสาร
 รายวิชา
                                   รับผิดชอบ        และการใช้เทคโนโลยี

                                                        สารสนเทศ


 1   2   3   4   5   1   2   3   4   5   1   2   3   1   2   3   4   5   1   2   3   4   5

 กลุ่มวิชาภาษา
 001001 ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร                       ⚫                                    

 001002ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 1                                                           

 001003 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 2                                                           
 001004 ภาษาไทยเพื่องานอาชีพ                                                           

 001005ความงดงามทางภาษาไทย                                                           

 001006 ภาษาอังกฤษเพื่องานอาชีพ                                                           
 001007 ภาษาจีนกลางพื้นฐาน                                                           

 001008 ภาษาญี่ปุ่นพื้นฐาน                                                           

 001009ภาษาเขมรพื้นฐาน                                                           
 001010ภาษาฮินดีพื้นฐาน                                                           


 คู่มือนักศึกษา ระดับปริญญาตรี สาขาวิชาการจัดการโลจิสติกส์และโซ่อุปทาน                 37
   33   34   35   36   37   38   39   40   41   42   43