Page 6 - Pembelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi Untuk SMP dan MTs Kelas VII
P. 6
Kata Pengantar
Dunia pendidikan di Indonesia terus melangkah maju yang ditandai
dengan penyempurnaan kurikulum yang merupakan acuan bagi penulis
dalam membuat buku materi untuk siswa. Oleh karena itu, penulis
mengucapkan puji syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas limpahan
rahmat dan karunia-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan buku
Pembelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi untuk Sekolah
Menengah Pertama dan Madrasah Tsanawiyah.
Buku Pembelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi ini disusun
berdasarkan Kurikulum yang berlaku penyajiannya menggunakan
pendekatan pembelajaran kontekstual (Contextual Teaching and Learning) yang
salah satu cirinya adalah kemampuan siswa dalam membuat hubungan
antara pengetahuan dengan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
Penyusun telah berupaya semaksimal mungkin untuk berkarya
dengan harapan buku ini dapat membantu siswa dalam rangka
meningkatkan kualitas bangsa Indonesia.
Kami menyampaikan terima kasih kepada semua pihak yang telah
membantu terbitnya buku ini dan kepada para siswa dan guru yang telah
menggunakan buku ini.
Kritik dan saran akan sangat membantu kami dalam melakukan revisi
untuk kesempurnaan edisi berikutnya.
Penyusun
v
