Page 15 - En El Patio

Propósito: Propiciar y facilitar agrupaciones y asociaciones entre personas, estar-en-proceso- de-aprender de la re/significación de la Política Social y otras políticas.
Pregunta generadora: ¿Cómo “atizar” el vuelo de la inteligencia?
Estrategia de aprendizaje: Vivenciar experiencias mediante relatos de aprendizaje, en forma autobiográfica y dialógica.
En Casa de Aprendiencia de la Política Social y otras políticas se trata de conjugar la auto/organización (individual y colectiva) en busca de sentido para la persona aprendiente, desde y en su con/texto o en/torno.
Encuentros por chats en tiempo real y foros en tiempo diferido. Trabajos estructurados mediante wiki y otras formas de trabajo colaborativo, almacenando documentos e información en el Google Drive y otros formatos digitales. Empero, siempre hay quienes se recuestan y no asumen los compromisos, e incluso hasta pueden aparecer a última hora con párrafos tan bien montados que hacen dudar de su procedencia. He ahí un riesgo y un desafío.
Y, ¿la evaluación? Fuera exámenes, que marcan el tiempo escolar. Autoevaluación y Coevaluación. Y, eso, ¿hacerle el trabajo a la persona acompañante? En la Aprendiencia los roles son compartidos, con placer y ternura, de manera especial la alegría de construir y compartir con lo impredecible, lo nuevo, lo hermoso, y el gozo intelectual.
En El Patio...
La inteligencia, esa historia llena de intrigas con muchos personajes –la percepción, la memoria, la imaginación, los sentimientos– enlazados en una trama.
José Antonio Marina
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