Page 268 - IPS-BS-KLS_VII
P. 268

C. PENGAYAAN
                   Selain komunitas Blood For Life yang sudah disebutkan di atas,

                   upaya pemberdayaan masyarakat ada juga yang berbentuk Survei
                   Partisipasi Penilaian Pedesaan atau yang lebih dikenal sebagai
                   Participatory Rural Appraisal (disingkat menjadi PRA). Survey ini
                   dilakukan terhadap masyarakat yang tinggal di daerah rawan bencana

                   dan digunakan untuk mengetahui kerentanan masyarakat terhadap
                   bahaya lingkungan sebagai bagian dari proses Pengurangan Risiko
                   Bencana (PRB). Spatial knowledge atau pengetahuan spasial yang
                   dihasilkan oleh partisipan publik dalam bentuk sketsa atau peta

                   digital memerlukan wawasan kebencanaan yang mumpuni.
                       Dengan memanfaatkan media yang ada seperti buku, koran,

                   majalah, dan Internet, temukan komunitas di Indonesia yang
                   bergerak di bidang kebencanaan, kalian boleh bertanya kepada orang
                   tua kalian atau saudara kalian, atau kalian juga dapat mengunjungi
                   perpustakaan sekolah kalian. Tuliskan hasil temuan kalian di sini atau
                   di buku tulis kalian:


                    ................................................................................................................................

                    ................................................................................................................................


                    ................................................................................................................................

                    ................................................................................................................................

                    ................................................................................................................................

                    ................................................................................................................................


                    ................................................................................................................................

                    ................................................................................................................................

                    ................................................................................................................................

                    ................................................................................................................................




               258    ILMU PENGETAHUAN SOSIAL UNTUK SMP KELAS VII
   263   264   265   266   267   268   269   270   271   272   273