Page 292 - E-Book seni budaya kelas 12
P. 292

Preparation           Sintesis           Integration        Transfer

                  Eksplorasi  ruang      Eksplorasi           Eksplorasi         Kreasi
                    melalui gerak     bunyi dan suara      bentuk  melalui
                                        melalui alat         Improvisasi
                                                                kreasi



                 Persiapan (Preparation)

                 1.  Siswa dimotivasi dan difasilitasi  untuk mempersiapkan berbagai konsep,
                    bentuk karya seni musik melalui sumber belajar, internet, atau kegiatan
                    pertunjukan  musik. Guru diharapkan  mampu  menjelaskan  materi
                    pembelajaran berbasis pada kreativitas yang dapat menghasilkan produk
                    seni  musik untuk  bahan  apresiasi  dan  kritik  seni.  Melalui  pemahaman
                    yang disampaikan pada siswa, guru mampu menjelaskan sasaran kegiatan
                    dengan logika atau penalaran tertentu; bukan sebatas kira-kira, khayalan,
                    atau cerita semata.

                 2.  Siswa dimotivasi  dan difasilitasi   untuk  mengenal dan melaksanakan
                    prinsip-prinsip pembelajaran kreatif  yang dikembangkan  Orf, yakni
                    menyusun dan mengolah pembelajaran melalui berbagai aktivitas dengan
                    pemanfaatan beragam media belajar yang relevan.

                 3.  Siswa dimotivasi dan difasilitasi untuk mendesain kegiatan keterampilan
                    sebagai landasan konseptual dalam melakukan eksplorasi.
                 Sintesis

                 1.  Siswa dimotivasi dan difasilitasi untuk memahami konsep kreatif yang
                    berawal dari: (1) Imitasi ke kreasi, (2) Bagian kepada keseluruhan, (3)
                    Sederhana menuju hal yang kompleks, (4) Individu menuju permainan
                    bersama
                 2.  Siswa dimotivasi  dan  difasilitasi  untuk  menerapkan  dan  menggunakan
                    kemampuan/keterampilan  baru di dalam program terencana dan dalam
                    permainan improvisasi.






                 278  Kelas XII SMA/ MA/ SMK/ MAK
   287   288   289   290   291   292   293   294   295   296   297