Page 21 - PANDUAN KERJA PROJEK KSSM ASK_2
P. 21
KERJA PROJEK KSSM ASK TINGKATAN 3 (KPKAT3)
Tarikh Pelaksanaan Catatan
M8 Langkah 4: Menganalisis dan membuat Kaedah menulis atur
perbandingan kaedah pembangunan atur cara cara yang berbeza bagi
yang berbeza menggunakan teknik pemikiran permasalahan yang
komputasional bagi satu permasalahan yang sama sama.
dan memeriksa langkah penyelesaian masalah Contoh menulis atur
telah dilaksanakan dengan cekap menggunakan cara biasa atau menulis
teknik peniskalaan. menggunakan function
dalam atur cara.
Guru membimbing murid :
a) Menganalisis dan membuat perbandingan
Menyatakan teknik
kaedah pembangunan atur cara yang
pemikiran
berbeza bagi satu permasalahan yang
komputasional pada
sama.
perkara (a) dan pada
b) Menggunakan teknik pemikiran
perkara (c).
komputasional.
c) Memeriksa langkah penyelesaian masalah
telah dilaksanakan dengan cekap
menggunakan teknik peniskalaan.
M10 Langkah 5: Menguji, mengesan dan membaiki
ralat atur cara mengikut prosedur, secara
sistematik dan tekal.
Guru membimbing murid :
a) Menguji, mengesan dan membaiki ralat
atur cara.
b) Memastikan murid mengikut prosedur
secara sistematik dan tekal.
17
