Page 15 - OTA2M2Y4NzYxZmFlNDRkMWQ2ZWYyMTg0MjJhN2NmZDIyNDJkZTYzMg==_Neat

A.2. AL-QUR’AN HADIS MTs KELAS VII SEMESTER GENAP

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI
1 KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
(SIKAP INTI 2 (PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
SPIRITUAL) (SIKAP SOSIAL)
1. Menghargai dan 2. Menunjukkan 3. Memahami 1. Mengolah, dan
menghayati perilaku jujur, pengetahuan (faktual, menyaji dalam
ajaran agama disiplin, konseptual, dan Mencoba ranah
yang dianutnya tanggung prosedural) konkret
jawab, peduli berdasarkan rasa ingin (menggunakan,
(toleran, tahunya tentang ilmu mengurai, merangkai,
gotong pengetahuan, memodifikasi, dan
royong), teknologi, seni, membuat) dan ranah
santun, percaya budaya terkait abstrak (menulis,
diri dalam fenomena dan membaca,
berinteraksi kejadian tampak mata menghitung,
secara efektif menggambar, dan
dengan mengarang) sesuai
lingkungan dengan yang
sosial dan alam dipelajari di sekolah
dalam dan sumber lain yang
jangkauan sama dalam sudut
pergaulan dan pandang/teori
keberadaannya
KOMPETENSI DASAR

1.4 Menerima 2.4 Menjalankan 3.4 Memahami ketentuan 4.4 Mempraktikan bacaan
keutamaan sikap teliti hukum bacaan Mad mad thabi‟i, mad wajib
membaca Al- dalam thabi‟i, mad wajib muttashil, dan mad jaiz
Qur‟an sesuai melaksanakan muttashil, dan mad munfashil dalam surat
kaidah Ilmu tugas jaiz munfashil pendek pilihan
Tajwid
1.5 Menerima bahwa 2.5 Mengamalkan 3.5 Menganalisis isi 4.5.1 Mendemonstrasikan
optimis dan sabar sikap pantang kandungan QS. al- hafalan QS. al-Balad
adalah perintah menyerah Balad (90): 1-10, QS. (90): 1-10, QS. az-
Allah SWT. dalam meraih az-Zumar (39): 53 dan Zumar (39): 53 dan QS.
keberhasilan QS. al- Baqarah (2): al- Baqarah (2): 153
sebagai salah 153 tentang optimis 4.5.2 Menyimpulkan
satu bentuk dan sabar keterkaitan kandungan
sikap anti QS. al-Balad (90): 1-10,
korupsi QS. az-Zumar (39): 53
dan QS. al-Baqarah (2):
153 dengan fenomena
sosial dan
menyajikannya dalam
bentul lisan atau tulisan
1.6 Menerima 2.6 Menjalankan 3.6 Menganalisis 4.6.1 Mendemonstrasikan
kebenaran isi sikap berfikiran keterkaitan isi hafalan hadis riwayat
kandungan hadis positif, optimis kandungan hadis Muslim dari Abu Yahya
tentang sikap dan sabar riwayat Muslim dari Shuhaib bin Sinan
berfikir positif, dalam Abu Yahya Shuhaib
kehidupan bagi kehidupan bin Sinan 4.6.2 Menyimpulkan dampak
َ
ْ
َ ْ َ
ْ َ ُ
orang mukmin sehari-hari ﻦاﻩ ِ ﺳ ﻫب بُهﺻ يحً يبا ﻫﻋ sikap optimis dan sabar
ِ
ِ
ٍ
ُ
optimis dan sabar الله ىلﺻ الله ﻠﻮﺳﺮ ﻠاﻗ :ﻠاﻗ رضي dalam kehidupan sesuai
dalam َّ ْ ُ ْ َ ً َ َ isi kandungan hadis
ِ
ِ
ﻦِا ﻫ ِ ﻣؤلماﺯﻣ ِ لَّ ابجع ﻥﻠﺳو ﻪُﻠﻋ َ riwayat Muslim dari
َ َ
َ َ
َ ْ َ
َ ً ْ َ ُ ُْ ُ ُ َ ْ
ٍ ﺫﺣ ِ لَّ ﻟ ِ ﻟﺬ ﺵِﻟو رحﺧ ﻪﻠﻜ ﻩﺯﻣا Abu Yahya Shuhaib bin
xv AL QUR’AN HADIS KELAS VII