Page 48 - Bahan Ajar Matematika Kelas VIII TP.2324 Final

4. Perhatikan sisi-sisi segitiga berikut.

a. 2 cm, 3 cm, 4 cm c. 7 cm, 24 cm, 25 cm

b. 8 cm, 9 cm, 10 cm d. 2ξ3 cm, 3ξ2 cm, ξ24 cm
Manakah dari segitiga-segitiga tersebut yang merupakan tripel Pythagoras?

Jelaskan.

5. Tentukan jenis segitiga yang terbentuk jika diketahui panjang sisi-sisinya sebagai

berikut:
a. 10 cm, 12 cm, dan 15 cm d. 8 cm, 11 cm, 19 cm

b. 8 cm, 15 cm, 20 cm e. 5 cm, 12 cm, 13 cm

c. 3 cm, 4 cm, 5 cm f. 9 cm, 12 cm, 14 cm

B. Segitiga Siku-siku dengan Sudut Istimewa

Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti proses pembelajaran dengan metode discovery learning dan

cooperative learning, diharapkan peserta didik dapat:

1. Menentukan perbandingan sisi-sisi segitiga siku-siku dengan sudut istimewa 30˚,

60˚, 90˚.
2. Menentukan perbandingan sisi-sisi segitiga siku-siku dengan sudut istimewa 45˚,

45˚, 90˚.

3. Menghitung panjang sisi-sisi segitiga siku-siku dengan perbandingannya

berdasarkan sudut istimewa yang terbentuk.
4. Menyelesaikan masalah kontesktual terkait perbandingan sisi-sisi segitiga siku-siku

dengan sudut istimewa tertentu.