Page 229 - เตรียมสอบครูผู้ช่วยคอมพิวเตอร์_compressed
P. 229
แนวการตอบ
ื่
ี
ํ
เมอกาหนดใหตัวแปร Number มค่าเท่ากับ 0 ตัวแปร Answer มค่าเท่ากับ 0
้
ี
์
เกณฑการประเมินผล
้
้
ื
้
ี
้
้
้
ถาตอบตามแนวการตอบขางตนให 5 คะแนน ถาตอบนอกเหนอจากน้ไม่ใหคะแนน
์
์
ุ
่
ั
้
้
ี
จดประสงคการเรยนรูขอที 7 บอกประโยชนของผงงาน (Flowchart) ได ้
้
์
9. ใหบอกประโยชนของผังงาน (Flowchart) (5 คะแนน)
แนวการตอบ
้
ี
้
ู
้
่
ื
1. สามารถเรยนรและเขาใจผังงานไดง่าย เนองจากผังงานไม่ขึ้นกับภาษาคอมพิวเตอร ์
ภาษาใดภาษาหนึ่ง
่
ื
ี
่
็
้
ํ
้
์
ู
2. ผังงานจะสอความหมายดวยสัญลักษณรปภาพทเปนมาตรฐานสากล ทาใหสามารถ
ื
ํ
้
ี
ํ
ํ
เขาใจลาดับการทางานของคาสั่งในความหมายเดยวกัน ต่างจากการบรรยายดวยตัวอักษรหรอ
้
ื
้
ํ
่
ํ
้
คาพูด ซึ่งอาจจะทาใหการสอความหมายผิดได
ี
้
้
ี่
3. กรณทโปรแกรมไม่สลับซับซอน สามารถตรวจสอบความถูกตองของโปรแกรมโดย
ื
ี
่
ี
ํ
่
ิ
ื
ศึกษาจากการทางานผังงานกอนลงมอเขยนโปรแกรมจรง เพอลดความผิดพลาดและเสยเวลาใน
ี
ระหว่างการเขยนโปรแกรม
้
ี
ี
4. ช่วยในการกระจายงานเขยนโปรแกรมใหกับนักเขยนโปรแกรมหลาย คนได ้
ํ
ี
ี่
ํ
ื่
เนองจากผังงานมทิศทางการทางานของโปรแกรมทชัดเจนจึงสามารถแบ่งส่วนการทางานได ้
้
ื
ื่
ุ
ั
5. สามารถศึกษาผังงานโปรแกรมเดิม เพอพัฒนาปรบปรงโปรแกรมเพิ่มเติม หรอใชผัง
ั
ี่
็
ํ
ี
้
้
ั
ั
้
็
งานเปนแนวทางในการแกปญหาสาหรบปญหาทมลักษณะคลาย กันไดอย่างสะดวกและรวดเรว
์
เกณฑการประเมินผล
้
้
์
1. ถาตอบประโยชนของผังงานได 5 ข้อ ให้ 5 คะแนน
์
้
้
้
2. ถาตอบประโยชนของผังงานไดอย่างนอย 4 ข้อ ให้ 4 คะแนน
้
์
้
้
3. ถาตอบประโยชนของผังงานไดอย่างนอย 3 ข้อ ให้ 3 คะแนน
้
้
้
์
4. ถาตอบประโยชนของผังงานไดอย่างนอย 2 ข้อ ให้ 2 คะแนน
์
้
้
้
5. ถาตอบประโยชนของผังงานไดอย่างนอย 1 ข้อ ให้ 1 คะแนน
้
ื
ี
้
6. ถาตอบนอกเหนอจากน้ไม่ใหคะแนน
