Page 155 - KMA No 183 Tahun 2019 (KI KD )
P. 155

- 113 -


 larangan Allah terhadap   sebagai wujud memahami   implikasi sifat pemarah,   menghindari sifat pemarah,
 sifat pemarah, fasik, dan   sifat tercela pemarah, fasik,   fasik, dan pilih kasih serta   fasik, dan pilih kasih
 pilih kasih   dan pilih kasih   cara menghindarinya





 B.12. AKIDAH AKHLAK MI KELAS VI SEMESTER GENAP

 KOMPETENSI INTI 1   KOMPETENSI INTI 2   KOMPETENSI INTI 3   KOMPETENSI INTI 4
 (SIKAP SPIRITUAL)   (SIKAP SOSIAL)   (PENGETAHUAN)   (KETERAMPILAN)

 Menerima dan
 1. 	 2. Menunjukkan perilaku   3.   Memahami pengetahuan   4. Menyajikan pengetahuan
 menjalankan ajaran agama   jujur, disiplin, tanggung   faktual dengan cara   faktual dalam bahasa yang
 yang dianutnya   jawab, santun, peduli, dan   mengamati (mendengar,   jelas dan logis dalam karya
 percaya diri dalam   melihat, membaca) dan      yang estetis, dalam gerakan
 berinteraksi dengan   menanya berdasarkan       yang mencerminkan anak
 keluarga, teman dan guru   rasa ingin tahu tentang   sehat, dan dalam tindakan
 tetangganya serta tanah air   dirinya, makhluk ciptaan   yang mencerminkan
           Tuhan dan kegiatannya,                perilaku anak beriman dan
           dan benda-benda yang                  berakhlak mulia
           dijumpainya di rumah, di
           sekolah dan tempat
           bermain

 KOMPETENSI DASAR   KOMPETENSI DASAR   KOMPETENSI DASAR   KOMPETENSI DASAR


 1.6 Menerima kebesaran dan   2.6 Menunjukkan sikap taat   3.6  Memahami makna dan   4.6 Mengomunikasikan arti
 keesaan Allah Swt melalui   dan ikhlas sebagai wujud   keutamaan kalimat Tahlil   dan hikmah kalimat Tahlil
 kalimat Tahlil (laa ilaaha illa   setelah mempelajari makna   (laa ilaaha illa Allaah)   (laa ilaaha illa Allaah)
 Allaah)   kalimat Tahlil (laa ilaaha
 illa Allaah) sesuai
 ketentuan syar'i







                                                                                  A
   150   151   152   153   154   155   156   157   158   159   160