Page 155 - KMA No 183 Tahun 2019 (KI KD )
P. 155
- 113 -
larangan Allah terhadap sebagai wujud memahami implikasi sifat pemarah, menghindari sifat pemarah,
sifat pemarah, fasik, dan sifat tercela pemarah, fasik, fasik, dan pilih kasih serta fasik, dan pilih kasih
pilih kasih dan pilih kasih cara menghindarinya
B.12. AKIDAH AKHLAK MI KELAS VI SEMESTER GENAP
KOMPETENSI INTI 1 KOMPETENSI INTI 2 KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
(SIKAP SPIRITUAL) (SIKAP SOSIAL) (PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
Menerima dan
1. 2. Menunjukkan perilaku 3. Memahami pengetahuan 4. Menyajikan pengetahuan
menjalankan ajaran agama jujur, disiplin, tanggung faktual dengan cara faktual dalam bahasa yang
yang dianutnya jawab, santun, peduli, dan mengamati (mendengar, jelas dan logis dalam karya
percaya diri dalam melihat, membaca) dan yang estetis, dalam gerakan
berinteraksi dengan menanya berdasarkan yang mencerminkan anak
keluarga, teman dan guru rasa ingin tahu tentang sehat, dan dalam tindakan
tetangganya serta tanah air dirinya, makhluk ciptaan yang mencerminkan
Tuhan dan kegiatannya, perilaku anak beriman dan
dan benda-benda yang berakhlak mulia
dijumpainya di rumah, di
sekolah dan tempat
bermain
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
1.6 Menerima kebesaran dan 2.6 Menunjukkan sikap taat 3.6 Memahami makna dan 4.6 Mengomunikasikan arti
keesaan Allah Swt melalui dan ikhlas sebagai wujud keutamaan kalimat Tahlil dan hikmah kalimat Tahlil
kalimat Tahlil (laa ilaaha illa setelah mempelajari makna (laa ilaaha illa Allaah) (laa ilaaha illa Allaah)
Allaah) kalimat Tahlil (laa ilaaha
illa Allaah) sesuai
ketentuan syar'i
A