Page 25 - E-LKPD Materi Kesetimbangan Kimia
P. 25

E        L        P           KESETIMBANGAN KIMIA
                      -       K         D
                                              Berbasis Guided Discovery Learning


                                           LEMBAR KEGIATAN 2



                                           Kesetimbangan Dinamis




                Tujuan Pembelajaran




                  Peserta didik dapat menjelaskan kesetimbangan dinamis




          1. Motivasi dan Penyampaian Masalah (motivation and problem presentation)

            Keadaan kesetimbangan dinamis dapat dianalogikan seperti seseorang

            yang  sedang  berjalan  di  eskalator,  namun  arah  yang  dituju  orang

            tersebut berlawan arah dengan arah eskalator (Video 3)



                  Perhatikan video berikut











             Sumber video dari youtube : https://www.youtube.com/watch?v=XBpTiquq0XU&t=36s



            Dari video tersebut, eskalator bergerak ke bawah dan orang tersebut

            bergerak ke atas dengan kecepatan yang sama. Bagaimana kedudukan

            orang tersebut? Apakah berpindah? Tentu posisinya tidak berpindah,

            hanya saja orang tersebut terlihat berpindah. Mengapa demikian?



                                                             9
                                                                                   Kimia Kelas XI IPA SMA/MA
   20   21   22   23   24   25   26   27   28   29   30