Page 25 - E-LKPD Materi Kesetimbangan Kimia
P. 25
E L P KESETIMBANGAN KIMIA
- K D
Berbasis Guided Discovery Learning
LEMBAR KEGIATAN 2
Kesetimbangan Dinamis
Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat menjelaskan kesetimbangan dinamis
1. Motivasi dan Penyampaian Masalah (motivation and problem presentation)
Keadaan kesetimbangan dinamis dapat dianalogikan seperti seseorang
yang sedang berjalan di eskalator, namun arah yang dituju orang
tersebut berlawan arah dengan arah eskalator (Video 3)
Perhatikan video berikut
Sumber video dari youtube : https://www.youtube.com/watch?v=XBpTiquq0XU&t=36s
Dari video tersebut, eskalator bergerak ke bawah dan orang tersebut
bergerak ke atas dengan kecepatan yang sama. Bagaimana kedudukan
orang tersebut? Apakah berpindah? Tentu posisinya tidak berpindah,
hanya saja orang tersebut terlihat berpindah. Mengapa demikian?
9
Kimia Kelas XI IPA SMA/MA